التربية والثقافة

تمثل الادارة أداة تطوير أساسية للمجتمع المعاصر، سواء على المستوى الكلي أو على مستوى مؤسساته وقطاعاته الفرعية. وأن الفرق بين الدول المتقدمة والدول النامية هو فرق أساسي في الإدارة بالدرجة الأولى وخير مثال على ذلك أن ما يعانيه التعليم المعاصر من مشكلات وأزمات تعوق حركة تقدمه نحو التنمية الشاملة لا …

• مبادئ القيادة الشاملة • ميادين الأداء للقائد الشامل • قيادة القيم التنظيمية • قيادة الرؤية • أسس التغيير الايجابي • كيف ترتبط اسس التغيير الإيجابي وميادين الاداء القيادي معا؟ • تطبيق القيادة الشاملة في المؤسسات التعليمية القائد الشامل Total Leadership هو القائد الذي يجمع ويجسد كافة المهارات والكفايات الأدائية …

حياة دراغمه يتعرض الأطفال لكثير من المخاطر في الشوارع مما ينجم عنها حالات السقوط والكسور والجروح مما قد يترك آثاراً قد تنعكس في إعاقة الطفل جسدياً أو حسياً، ولذلك لابد من اتخاذ الإجراءات المناسبة لحمايتهم من ذلك والتي من بينها: (1) ينبغي أن يتعلم الطفل أن الطريق العام ليس مكاناً …

تكتسب السجلات المدرسية أهمية خاصة في العلمية التعليمية، حيث يتم حفظ البيانات والمعلومات وتسهيل الحصول عليها وقت الحاجة، وهذا يساعد في تحسين خدمات المدرسة التعليمية والتربوية. وتتعدد أنواع السجلات المدرسية ومن أهمها : أولاً : السجلات الرسمية : 1- السجلات المنظمة لأعمال الطلاب : 1) سجل قيد الطلاب . 2) …

• أهمية التخطيط التربوي • الفرق بين التخطيط التربوي والتخطيط التعليمي • خصائص التخطيط التربوي • متطلبات الخطة • أنواع التخطيط • مرحلة بناء الخطة التربوية • المقومات والمبادئ الأساسية للتخطيط التربوي • صعوبات التخطيط التربوي يكتسب التخطيط التربوي أهمية كبيرة في العملية التعليمية والتربوية، إذ أن نجاح العملية التعليمية …

• تعريف التقويم القائم على الأداء • الفعاليات التي تندرج تحت هذه الاستراتيجية • خصائص التقويم المعتمد على الأداء • خطوات تصميم التقويم المعتمد على الأداء • دور المعلم في تطوير واستخدام التقويم المعتمد على الأداء • أمثلة على التقويم المعتمد على الأداء تسعى عملية التعلم والتعليم إلى تحقيق نتاجات …

• لماذا يجب الاهتمام بالكشف المبكر للإعاقة؟ • متى يتم الكشف عن الإعاقة؟ • قائمة العلامات المبكرة لذوي صعوبات التعلـّم • أدوات القياس النفسي والتربوي المستخدمة في التشخيص • تطبيق المحكات نظرا لاعتماد تعريف متعدد المعايير لتوصيف الأشخاص ذوي صعوبات التعلم، يقوم على استخدام أكثر من معيار في تحديد من …

فاروق ابو طعيمة يقصد العلماء بالتربية العقلية إعداد الإنسان في مراحله العمرية المختلفة ليكون سليم التفكير ولديه المقدرة على الشعور بالاستقلال عن الآخرين وفهم البيئة المحيطة به والتفاعل الايجابي معها وعلى حسن تقدير الأمور والحكم على الأشياء وعلى الاستفادة من خبراته وخبرات الآخرين إذن فهي تربية تهتم بعقل الانسان وتغذيته …

فاروق أبو طعيمة يقول علماء التربية: كثيراً ما يكون الآباء والأمهات هم السبب في تأصيل العناد لدى الأطفال، فالطفل يولد ولا يعرف شيئاً عن العناد، فالأم تعامل أطفالها بحب وتتصور أن من التربية عدم تحقيق كل طلبات الطفل، في حين أن الطفل يصر عليها، وهي أيضاً تصر على العكس فيتربى …

إبريل 2022 261 صفحة ما هي اللغة؟ من أين تأتي؟ كيف تعمل؟ كيف تتشكّل وتتطوّر اللغات؟ ما هو الرابط بين اللغة والفكر؟ كانت اللسانيّات علما رائدا ضمن العلوم الاتسانيّة. كانوا يعتقدون أنهم بفكهم لرموز اللغة، قد يجدون مفاتيح الفكر والبنيات الاجتماعية كذلك. ثمّ بعد ذلك تمّ امتصاص هذا التخصص العلمي …