التربية والثقافة

تعد استراتيجية الخرائط المفاهيمية أداة معرفية قوية اكتسبت اعترافًا كبيرًا في مجال التعليم والعلوم المعرفية. وهو تمثيل مرئي للهياكل المعرفية، وتسليط الضوء على العلاقات بين المفاهيم. ويعزز هذا النهج الاستراتيجي للتعلم الفهم، ويشجع التفكير النقدي، ويعزز الاحتفاظ الفعال بالمعلومات. وفي هذا المقال، سوف نستعرض استراتيجية الخرائط المفاهيمية، ونستكشف أصولها ومبادئها …

بالرغم من المهام المتعددة التي يطلع بها المعلم، فان من ضمن المهام واجباته كمقوم في العلمية التربوية، فما هي كفايات المعلم كمقوم في العملية التربوية. تعريف الكفايات يقصد بالكفايات مجموعة من الخواص (المهارات، والمعارف، والاتجاهات) التي تمكننا من النجاح عند تعاملنا مع الاخرين. ويعرفها آخرون بأنها مجموعة من المهارات والسلوكيات …

تكتسب المعلومات أهمية كبيرة في العملية التربوية، وتتعدد أنواع المعلومات وطرق جمعها وتفسيرها في العملية التربوية. لتقويم عملية التعليم، على المعلم جمع قدر معقول ومقبول من المعلومات المفيدة لإصدار الحكم في نهاية أو خلال أي مرحلة تعليمية . حيث إن جمع المعلومات يبدأ من خلال الأنشطة الصفية المنظمة، ومع إنها …

استراتيجية التدريس الاستقرائي هي استراتيجية تعليمية تتضمن تقديم الأمثلة والسماح للطلاب بتعميم المبادئ من تلك الأمثلة. ويمكن تعريف استراتيجية التدريس الاستقرائي بانها استراتيجية ″الانتقال من الجزء إلى الكل″ عبر تتبع الجزئيات والتفاصيل والأمثلة وعرضها ثم مناقشتها وفحصها وتحليلها. حيث يكون على الطلاب الوقوف على أوجه الشبه والاختلاف ثم الوصول إلى …

أهمية استراتيجية حل المشكلات في التدريسالخطوط العريضةخطوات استراتيجية حل المشكلات في التدريس في مشهد التعليم المتطور باستمرار، أصبح تعزيز مهارات استراتيجية حل المشكلات في التدريس هدفًا بالغ الأهمية. فالقدرة على مواجهة التحديات والتفكير النقدي واستنباط حلول فعالة لا تعد أمرًا حيويًا في الأكاديميين فحسب، بل تعد الطلاب أيضًا لتعقيدات العالم …

• أهمية استراتيجية المناقشة في التعليم • الطريقة السقراطية • التعلم التعاوني • تقنية حوض السمك • لعب الأدوار والمحاكاة مقدمة: تعتبر استراتيجية المناقشة في التعليم الفعالة حجر الزاوية في بيئة تعليمية ديناميكية وجذابة. في التعليم، تلعب المناقشات دورًا حيويًا في تعزيز التفكير النقدي ومهارات الاتصال والتعلم التعاوني. يمكن للمناقشة …

• تعزيز السلوك • تطبيقات سكنر في التعليم • التكنولوجيا في التعليم • الانتقادات والخلافات • الآثار التربوية الحديثة لنظرية سكنر أحدث عالم النفس والسلوكي الأمريكي بي إف سكنر ثورة في مجال التعليم بنظريته التي تؤكد على دور المحفزات الخارجية في تشكيل السلوك. كان لنظرياته، التي يشار إليها غالبًا باسم …

• تعريف الإرشاد الطلابي • أهداف الإرشاد الطلابي • فلسفة الإرشاد الطلابي • مسؤوليات ومهام مرشد الطلاب • الخدمات التي يقدمها المرشد الطلابي تعريف الإرشاد الطلابي: مجال من مجالات مهنة الخدمة الاجتماعية. يقوم بها أخصائيون اجتماعيون معدون ومدربون مهنيا من خلال مهام فهم مهارتهم للقيام في المجال المدرسي. تطلق الممارسة …

• دور المعلم قبل عصر الانترنت والتعلم عن بعد • المعلم وعصر الانترنت والتعليم عن بعد • مجالات المعلم في عصر الانترنت والتعلم عن بعد • المعلم والطالب واستخدام التكنولوجيا • تشجيع دافعية الطلاب عند التعلم عن بعد • التعلم عن بعد وتطوير التعليم الذاتي • الجوانب الرئيسة لدور المعلم …

م. أمجد قاسم • تعريف العصف الذهني في التدريس • خطوات استراتيجية العصف الذهني • فوائد العصف الذهني في التدريس • عيوب العصف الذهني في التدريس • خاتمة العصف الذهني Brainstorming هو استراتيجية تدريس شائعة تشجع الطلاب على توليد الأفكار ومشاركتها وحل المشكلات والمشاركة في التفكير النقدي. إنها تقنية متعددة …