أسس التربية

الانزواء والانطواء عند الأطفال أسبابه وسبل العلاج

يجمع عدد كبير من علماء النفس على أن مشكلة الانزواء والانطواء تعود في جذورها إلى البيت والتربية الأسرية، من حيث نوعية العلاقة بين الوالدين ببعضهما البعض، ونوعية العلاقة بين الوالدين والأبناء، كما أن نوعية علاقة الأسرة بالأقرباء والجيران من الناحية العاطفية تؤثر تأثيراً كبيراً سلباً وإيجاباً في عملية الانطواء أو …

أكمل القراءة »

التربية وتحديات القرن الحادي والعشرين

الأستاذ الدكتور أحمد علي كنعان رئيس قسم المناهج وأصول التدريس كلية التربية – جامعة دمشق تحديات هذا القرن كثيرة ومتنوعة، ولو رحنا نعدد هذه التحديات التي يحملها في طياته لأعيانا الحصر، ولسهولة الوقوف على بعضها نشير إلى أن المتخصصين بالدراسات المستقبلية يرون أن مستقبل العالم إذا استمرت الأوضاع الحالية على …

أكمل القراءة »

الأصول الاقتصادية للتربية

الدكتور طارق عبد الرؤف عامر إن النظرة الثقافية الإجتماعية للتعليم من المنظور السابق يجعلنا ننظر إلى التربية على أن لها أصولا اقتصادية ، فالتربية فى جزء من أهدافها تعد الناشئين ليتحملوا عبء مسئولية دور مهنى فى المجتمع وفى مستقبل حياتهم . ولذلك كان على التربية أن تكون على وعى بالمهن …

أكمل القراءة »

أسباب الخجل عند الأطفال وطرق الوقاية والعلاج

أسباب الخجل عند الأطفال الوقاية من الخجل علاج الخجل عند الأطفال الأطفال الخجولين عادة يتحاشون الآخرين ، انهم لا يميلون إلى المشاركة في المواقف الاجتماعية ويميلون إلى الصمت والحديث المنخفض ، ويفتقرون إلى المهارات الاجتماعية ، ولا يحبون الاتصال بالآخرين . أسباب الخجل : أولا) عدم الشعور بالأمن : الأطفال …

أكمل القراءة »

قوانين الاشراط عند بافلوف

يعتبر مصطلح الاشتراط الكلاسيكي من المصطلحات الهامة في علم النفس السلوكي، والذي يصف انجاز عملية التعلم عن طريق ما يدعى بالمثير الاستجابي، بمعني ان تتم دراسة رد الفعل للإنسان او للحيوان أي الاستجابة على مثير ما وعلاقة ذلك بالسلوك، وقد ظهر مصطلح الاشراط الكلاسيكي على يد العالم الروسي ايفان بافلوف. …

أكمل القراءة »

الأسرة ودورها في التربية المتكاملة للطفل قبل المدرسة

تلعب الأسرة دورا هاما في التربية المتكاملة للطفل قبل دخوله للمدرسة وتأثره بالوسط المحيط وبأقرانه، ولمعرفة هذا التأثير للأسرة وأهميته البالغة في تشكل شخصية الطفل، اعد الدكتور محمد علي الزعبي دراسة بعنوان ( دور الأسرة في تحقيق التربية المتكاملة لطفل ما قبل المدرسة ) تناول بها أهمية ومراحل نمو الطفل …

أكمل القراءة »

نظرية ماسلو في الدافعية الإنسانية

يرى عدد كبير من المفكرين أن الإنسان بحاجة إلى مجموعة من الحاجات والدوافع التي تحرك وتسير حياته اليومية، وقد تمكن العالم ابراهام ماسلو ( 1908 – 1970 ) من صياغة نظريته حول الدافعية الإنسانية والتي حاول فيها أن يصيغ نسقا مترابطا يفسر من خلاله طبيعة الدوافع أو الحاجات التي تحرك …

أكمل القراءة »

التعاريف المختلفة للتربية ومفاهيمها

تقف معظم النظريات التربوية عاجزة في معظم الأحيان عن تدارك آثار الطفرة التقنية الهائلة التي تقفز بالمعرفة وأدواتها إلى أبعاد جديدة لم يكن من المتصور الوصول إليها في وقت سابق ،فما كان محسوماً في وقت ما أصبح مدار شك الآن في ظل التسارع الهائل لأدوات نقل المعرفة،ولكن الثابت الوحيد في …

أكمل القراءة »

ملخص كتاب أسس التربية التاريخية ، الفلسفية ، النفسية ، التعليمية ، البيئية ، الإجتماعية ، الاقتصادية ، الدينية ، الثقافية ، الوطنية

كتاب أسس التربية التاريخية ، الفلسفية ، النفسية ، التعليمية ، البيئية ، الإجتماعية ، الإقتصادية ، الدينية ، الثقافية ، الوطنية تأليف الدكتور إبراهيم ناصر اعد الملخص : م. أمجد قاسم يهدف هذا الكتاب إلى التعرف على أسس التربية عن طريق الدراسة النظرية للأسس المختلفة التي يقوم عليها التطبيق …

أكمل القراءة »

تطور تربية الطفل على مر العصور

السيد ترك ينقسم تاريخ الأسرة الى ثلاث مراحل هي : 1- الوحشية. 2- البربرية. 3- المدنية . الأسرة منذ فجر التاريخ لها علاقتها الوثيقة بطفلها الذي هو رمز لاستمرار وجودها وحياتها على الأرض، وتتمثل هذه العلاقة في الحب والحماية والرعاية. المرحلة الأولى : الوحشية : كانت الاسرة تحمي الطفل من …

أكمل القراءة »