الشؤون الطلابية

أسباب السلوك العدواني لدى الأطفال وعلاجه

الأصل في الأطفال الفطرة والبراءة ولكن استعداد الإنسان لقبول الطباع السيئة قد يجعل من السلوك العدواني في أسوء حالاته قنبلة موقوتة إذا حان أوان انفجارها تضررت الأسر الآمنة وكم من حدث في سجون الأحداث تحدثنا معه واستمعنا له وله قصة تُبكى العيون وتُدمي القلوب. السلوك العدواني هو هجوم ليس له …

أكمل القراءة »

علم النفس التربوي وأهميته للمعلم

أهمية علم النفس التربوي للمعلم • استبعاد الآراء التربوية غير الدقيقة • معرفة مبادئ التعلم المدرسي • اكتساب مهارات الوصف العلمي • التفسير العلمي للعملية التربوية • التنبؤ العلمي بسلوك الطلاب وضبطه إذا كانت الطرق التي يلجأ إليها المعلم غير المعد إعدادا نفسيا و تربويا للمهنة لا تصلح في معظمها …

أكمل القراءة »

كيف تتعامل مع المراهق ؟

كنت اصغي اليه، وهو يحدثني بألم ومرارة عن ابنه المراهق الذي لم يكن قد تجاوز الثالثة عشرة من العمر.. حدثني عن عناده ومشاکسته وعن بوادر انحراف بات يلمسها في سلوکه کاقباله على التدخين خلسة وبخاصة لدى خروجه من البيت، او بيعه بعض مقتنيات البيت حين يفرغ ما في جعبته من …

أكمل القراءة »

تعريف الابداع ومراحله وقواعده والصفات الابداعية

1. تعريف الابداع 2. مراحل الابداع 3. التفكير الخلاّق.. والمنطقي 4. اكتشاف العناصر المبدعة 5. الصفات الإبداعية 6. قواعد الإبداع 7. قواعد للقيادة الإبداعية يمثل الابتكار والإبداع أحد الضرورات الأساسية في إدارة الأعمال والمؤسسات، إذ أن الزمان في تصاعد والحاجات والطموحات هي الأخرى في نمو واتساع، فلا يعد كافياً أو …

أكمل القراءة »

من نظريات التعلم .. نظرية الاشتراط الإجرائي لسكينر

أنواع السلوك عند سكينر تجارب سكينر جدول التعزيز عند سكينر تصنيف المعززات تشكيل السلوك وتعديله التعليم المبرمج التطبيقات التربوية لنظرية سكينر آفاق علمية وتربوية – ولد بورس فريدريك سكينر عام 1904 في بلدة ساسك ويهانا في الشمال الشرقي من ولاية بنسلفانيا . وقد كان والده “وليام آثر سكينر ” محاميا …

أكمل القراءة »

مهام المرشد التربوي وأساليب الإرشاد التربوي

يكتسب الإرشاد التربوي أهمية كبيرة في العملية التعليمية والتربوية، حيث يعمل المرشد التربوي على مساعدة الطالب على اكتشاف قدراته وإمكانياته الدراسية ، ومعاونته في تصميم خطة دراسته واختياره للتشعيب المناسب ، وتحقيقه لشروط متطلبات التخرج ومساعدته في التغلب على أية صعوبات قد تعترض مساره الدراسي ، ومساعدته كذلك على التكيف …

أكمل القراءة »

تحذير من مخاطر تأثير الإنترنت والكمبيوتر على سلوك الأطفال

آفاق علمية وتربوية – تتعدد الدراسات التي تناولت تأثير التقنيات الحديثة كالحاسوب وشبكة الإنترنت واللعاب الالكترونية كالبلاي استيشن والبرامج التلفزيونية، والتعامل المفرط مع هذه الوسائل الحديثة وسلوك الأطفال، حيث تناولت تلك الدراسات إدمان الأطفال على أدوات العصر الحديثة وسلوكهم وتحصيلهم الدراسي وعلاقتهم بأسرهم وأصدقائهم والمشاكل النفسية التي سوف يواجهونها. وحول …

أكمل القراءة »

الوسائل التعليمية وأهميتها في العملية التربوية

تعريف الوسيلة التعليمية أهمية الوسائل التعليمية مبادئ وأسس استخدام أي وسيلة تعليمية أسس اختيار الوسيلة التعليمية أسس استخدام الوسيلة التعليمية دور وسائل الاتصال أهم وسائل الاتصال كانت التربية القديمة قد ركزت على المعلم وجعلت منه العنصر الرئيسي في العملية التربوية ، دون النظر إلى التلميذ المتلقي، أما التربية الحديثة فإنها …

أكمل القراءة »

دور التعلم النشط .. التعلم الفعال .. في العملية التعليمية

تعريف التعلم النشط ( التعلم الفعال ) دور المعلم والتلميذ أهم فوائد التعلم النشط معوقات التعلم النشط خطوات تحويل وحدة إلى التعلم النشط التخطيط لنشاط في التعلم النشط تعريف يعرف التعلم النشط أو التعلم الفعال بأنه طريقة تدريس تشرك المتعلمين في عمل أشياء تجبرهم على التفكير فيما يتعلمونه، لإكسابهم معلومات، …

أكمل القراءة »

النظرية البنائية للتعليم وخصائصها وعناصرها

وفقاً للتفكير البنائي، فإن التعليم هو عملية استقصاء بحيث تكون مهمة التعلم قائمة أساساً على ربط الجديد الذي تم التعرف إليه مع المفاهيم السابقة. فالطالب الذي يتعلم أمراً ما . هو ذاك الذي يفهم فكرة جديدة (مما يحتم أن تكون هذه الفكرة متموضعة ضمن شبكة مفاهيم لفظية ولغوية)، وهو ذاك …

أكمل القراءة »