التربية والثقافة

التجريب وأهميته في مجال التربية

تصبح المعرفة علمية حين تكون الطريقة المتبعة في الوصول اليها علمية والواقع ان الطريقة تحدد شكل المعرفة. ولا تكون الطريقة علمية الا اذا كانت تجريبية، والتجريب مرحلة من مراحل الوصول الى الحقيقة ويسبق التجريب الشعور بوجود مشكلة او مسألة ويتلو ذلك الملاحظة ثم وضع فرضية تم تجريب هذه الفرضية. وينتهي …

أكمل القراءة »

نظريات الدافعية وأهميتها في عملية التعلم والتعليم

• مفهوم الدافعية وأهميتها • أنواع الدافعية • نظريات الدافعية • دافعية التحصيل • تطبيقات التربوية للدافعية كثيراً ما يتساءل المربون عن أسباب اختلاف الطلبة في الإقبال على الأنشطة المدرسية، أو المواد الدراسية، بعضهم يُقبل عليها بحماس كبير، وبعضهم يرفضها ، وبعضهم يتقبلها بفتور ، يستغرق بعضهم ساعات طويلة جداً …

أكمل القراءة »

صفات وسمات الأشخاص الموهوبين

• السمات العقلية العالية • قدرات التفكير الإبداعي • الدوافع الداخلية أو الذاتية الموهوب هو الذي يوجد لدية استعداد أو قدرة غير عادية أو أداء متميز عن بقية أقرانه في مجال أو أكثر من مجالات التفوق العقلي والتفكير الابتكاري . تاليا اهم الصفات والسمات للموهوبين : 1- السمات العقلية العالية …

أكمل القراءة »

نماذج فن الإقناع

اعداد وتقديم : المهندسة شروق العبسي يعد كتاب فن الاقناع للباحث هاري ميلز من الكتب الهامة والتي تناولت طرق التفاوض بين الناس والجماعات، ويتحدث العلماء عن أربعة نماذج للمحادثة.. تحدث حينما يحاول الناس التأثير على بعضهم البعض .. وهي: 1- نموذج الاقناع: وفيه ينجح الطرف المؤثر في إقناع الطرف الآخر …

أكمل القراءة »

لماذا يسيء الأطفال السلوك ؟

• أسباب السلوك السيء للأطفال • أساليب تعديل سلوك الطفل • مشاكل الأطفال السلوك سواء أكان مرغوبا فيه او غير مرغوب فيه، مكتسب، يتم تعلمه من خلال تفاعل الطفل مع البيئة كما ان كل طفل يستجيب بطريقة خاصة لما يدور حوله في البيئة. اضافة الى ذلك فان من خصائص الاطفال …

أكمل القراءة »

نظريات وأنماط الإدارة المدرسية والتربوية ومعوقاتهما

• أهم النظريات والنماذج في الإدارة • أنماط الإدارة المدرسية • الفرق بين الإدارة والقيادة • معوقات الإدارة • الإدارة على مستوى المدرسة للإدارة بوجه عام والإدارة المدرسية والتربوية بوجه خاص عدة نظريات ولماذا لتفسير أسباب الممارسات التطبيقية في تلك الإدارات. أهم النظريات والنماذج في الإدارة أولاً : النموذج البيروقراطي …

أكمل القراءة »

طرق الدراسة الفاعلة والتذكر والنسيان في العملية التربوية

طرقنا الدراسية.. هل هي فعالة ؟ القواعد العامة لطريقة الدراسة القواعد الخاصة لطريقة الدراسة كلنا يعرف القول المشهور بأن آفة العلم النسيان. والحقيقة التي تهمنا تكمن في كون النسيان مشكلة كبرى، يواجهها كل متعلم أو دارس فينا ، بغض النظر عن قدراته الخاصة ، أو مستواه الأكاديمي، أو عمره الزمني …

أكمل القراءة »

أثر العوامل الجينية على تعلم الطلاب

كشفت دراسة تربوية اجرتها مجلة PLOS ONE والممولة من مجلس البحث الطبي في بريطانيا والتي قام بها فريق من الباحثين من عدة مؤسسات وجامعات ان الأسس التي تستخدم حاليا للحكم على مدى فاعلية المدرسة في تعلّم الطلاب، تتأثر جزئياً بالعوامل الوراثية عندهم. وحسب الفرضيات السائدة في الوقت الراهن فان تحسن …

أكمل القراءة »

مميزات التخطيط الاستراتيجي وأنواعه ومبادئه ومعوقاته

مميزات التخطيط الاستراتيجي العقبات التي تواجه استخدام التخطيط الاستراتيجي‏ ماهية الاستراتيجية خصائص الاستراتيجية أنواع الاستراتيجيات مبادئ الإستراتيجية الأهداف الإستراتيجية خطوات الرقابة الإستراتيجية يعد التخطيط الاستراتيجي نظاما متكاملا يتم بشكل متعمد ، و بخطوات متعارف عليها ، وهو نظام لتحديد مسار المنظمة في المستقبل ، و يتضمن ذلك ( تحديد رسالة …

أكمل القراءة »

وظائف ومهام وواجبات مدير المدرسة والإدارة المدرسية

التخطيط التنظيم المدرسي التوجيه والإشراف الرقابة وتقويم الأداء الاتصال التربوي ومعيقاته تتعدد مهام وواجبات مدير المدرسة كما تتعدد الوظائف الإدارية في المؤسسات التربوية والتعليمية، ومن أهم تلك الوظائف التخطيط والتنظيم المدرسي والتوجيه والرقابة الإشرافية وتقويم الأداء، ومن اهم وظائف مدير المدرسة : 1. التخطيط : هو التفكير بالمستقبل ووضع الإستراتيجيات …

أكمل القراءة »