معدل الأداء الشخصي : التعلم الفردي يسمح لكل المستويات بالتعلم كل حسب قدرته وظروفه وذلك دون الإخلال بفرصة الجميع في التعلم . نظرية التعلم لدرجة الإتقان : هي أساس نظام التعلم الفردي وهي لا تسمح بأن يقل مستوى الأداء في كل مهارة عن 100% وهو الحد الأدنى وفشل المتعلم في …
أكمل القراءة »
يعرف التعليم الفردي الذاتي بأنه التعليم الذي يوجه إلى كل فرد وفقا لميوله وسرعته الذاتية وخصائصه بطريقة مقصودة ومنهجية منظمة، ويرتكز التعليم الفردي على المتعلم كونه مركزا للفعاليات المنسقة والتي تهدف لتحقيق العملية التعليمية بالتعلم الفردي حيث يكون المتعلم أكثر فهما وأكثر مقاومة للنسيان وتكسبه التفكير وتزيد من فعاليته العقلية …
أكمل القراءة »
إن التعليم الفردي عملية إجرائية منظمة وهادفة ومقصودة يحاول المتعلم أن يكتسب بنفسه أكبر قدر من المعرفة والمبادئ والاتجاهات والمهارات والقيم مستخدما التقنيات الحديثة التكنولوجية سواء أكانت برنامج أو وسائل وأجهزة التعليم أو غيرها. عرفه بافلوف بأنه سلوك يتصف به الفرد نحو الأحسن ومن الداخل عند توافر الظروف الملائمة لإحداث …
أكمل القراءة »
يستأنس المشرف ببنود ملحق الزيارة الإشرافية، عند تعبئة التقرير، ولا يطلب منه تعبئته، علماً أن تقرير الزيارة الإشرافية اليومي، يهدف إلى تقديم الدعم والمساندة للمعلم من خلال القيام بزيارة صفية متكاملة دون إعطاء تقدير له وذلك لأسباب موضوعية، إذ قد يزار المعلم في فترة مبكرة من العام الدراسي، مما يحول …
أكمل القراءة »
هناك أنواع عديدة من أنواع التقويم ومسمياته. وهي تختلف باختلاف نوعية وطبيعة الوسائل والأدوات التي يعتمد عليها من اختبارات ومقاييس وغيرها . تصنيفات التقويم : تصنيف التقويم على ضوء القائم بتنفيذه . تصنيف التقويم على ضوء عدد الأفراد الخاضعين للتقويم. تصنيف التقويم على ضوء عامل الزمن . تصنيف التقويم على …
أكمل القراءة »
يبدأ الطلبة الدراسة والتحضير والاستعداد للامتحانات عندما يقترب موعدها، فكل أسرة ترغب في أن ترى ولدها أفضل من غيره بل تريده دوما متفوقا على أقرانه. ونلاحظ أن الكثير من الأسر تأخذ الأمر بشكل غير طبيعي فتعلن حالة الطوارئ في البيت، فالأب والأم لا يغادران البيت من اجل تدريس ومراقبة ومتابعة …
أكمل القراءة »
تتعدد أغراض التقويم نظراً لتعدد القرارات التي يتخذها المعلم بشأن طلبته ومن هذه الأغراض ما يلي: 1. يساعد كمثير لدافعية الطالب: يتم ذلك من خلال تزويد الطلبة بأهداف قصيرة المدى، وتوضيح أنواع المهام المنوي تعلمها بالإضافة إلى تزويد الطلبة بتغذية راجعة تتعلق بنمو تعلمهم. فمعرفة الطلبة بما أنجزوه من أهداف …
أكمل القراءة »
تشير نتائج دراسة حديثة الى ان جلوس الأطفال في غرفة الصف في صفوف متوازية يجعلهم يحققون نتائج أفضل في دراستهم، وبمقدار الضعف مما لو كانوا يجلسون في حلقة حول طائرة. اعتمدت الدراسة على ملاحظات 20 سنة لسلوك الأطفال في غرفة الصف، وتوصلت لأول مرة ، الي نتائج كمية مقارنة بين …
أكمل القراءة »
• مفهوم التقويم الذاتي • أهمية وفائدة التقييم الذاتي للمعلم • طرق التقويم الذاتي للمعلم • نتائج التقويم الذاتي إن المعلم المخلص بقدوته الصالحة يبني الإنسان شامخا قويا وإن استمتاعه بعمله ونجاحه فيه يتوقفان على التشخيص الدائم لعمله وسلوكه وتقويمه لهما بين الحين والآخر ليتعرف نقاط قوته وضعفه، ورغم وجود …
أكمل القراءة »
• أهداف البحث ومسوغاته • تطوير الكفاءة ومستخرجاتها • تطوير المعلم وكفاءته • طرائق التدريس وتطوير كفاءة المعلم بها • الأنشطة المدرسية ودورها في النهوض الوطني • العوامل التي يتأثر بها المعلم • المقررات الدراسية • المواطنة • تعريف الانتماء م. أمجد قاسم آفاق علمية وتربوية – التربية الحديثة وما …
أكمل القراءة »
آفاق علمية وتربوية موقع متخصص بالثقافة العلمية والتربوية