التربية والثقافة

مناقشة دراسة تربوية حول الإدارة على مستوى المدرسة

أثبتت دراسة تربوية تناولت موضوع School – Based Management ( الإدارة على مستوى المدرسة ) و استمرت ثلاث سنوات وشملت مجموعة من المدارس في الولايات المتحدة الأمريكية وكندا وهي دراسة الهدف منها الإصلاح المدرسي على مستوى الإدارة واللامركزية وذلك بأن تكون المدرسة قائمة إدارياً بذاتها بمديرها ومعلميها وطلبتها وأولياء الأمور …

أكمل القراءة »

أهم مهارات المدير الناجح في عمله

آفاق علمية وتربوية – الإدارة ليست عملية سهلة إلا أن المدير الناجح عليه أن يمتلك مجموعة من المهارات حتى يكون بارعاً في عمله. وأهم هذه المهارات تتلخص في المحاور الثلاثة التالية: 1ـ حل المشاكل واتخاذ القرارات وهو ما يصطلح عليه (تحليل المهارات). 2ـ نشر المعلومات وتنضيجها وتوضيح الأهداف والخطط والأساليب …

أكمل القراءة »

الخوف عند الأطفال أسبابه وسبل الوقاية والعلاج

تعريف الخوف عوامل الخوف الأسباب طرق الوقاية علاج الخوف الخوف عاطفة قوية غير محببة سببها إدراك خطر ما، إن المخاوف مكتسبة أو تعليمية ، لكن هناك مخاوف غريزية مثل الخوف من الأصوات العالية أو فقدان التوازن أو الحركة المفاجئة، إن الخوف الشديد يكون على شكل ذعر شديد، بينما الكراهية والاشمئزاز …

أكمل القراءة »

سبل تفعيل دور الاشراف الفني والإداري – الاشراف العلاجي

إعداد محمد اسماعيل هناك عدد من التوجهات في مضمار الاشراف التربوي ابرزها الاشراف التقليدي الذي يعتمد على وصف الحالة الراهنة للمعلم والمعلمة واقتراح الحلول المناسبة لحالات سوء الاداء «ان وجدت» وفي الأغلب الاعم يتم ذلك من خلال الزيارات الصفية وملاحظة سلوك المعلم / المعلمة والوسائل التي يستخدمها في الصف وطريقة …

أكمل القراءة »

التعليم عن بعد في الوطن العربي … الواقع والمستقبل

فرضت التكنولوجيا الحديثة تغيرات كبيرة في كافة مناحي وأنماط حياتنا اليومية، ولعل ثورة الاتصالات التي تحققت خلال السنوات القليلة الماضية، أدت إلى إحداث تغيرات جوهرية وحادة في نمط حياة الإنسان في الوقت الراهن. المقال التالي للأستاذ أحمد محمد العنزاوي يتناول به واقع التعليم عن بعد في الوطن العربي ومدى تأثير …

أكمل القراءة »

أسباب قلة التركيز وشرود الذهن عند الطلبة

يعاني كثير من الطلبة من قلة التركيز وشرود الذهن وخصوصا في أعمالهم المدرسية و المنزلية و يفقدون القدرة على التحمل و المثابرة ، حيث لوحظ أنهم لا يستطيعون حصر أفكارهم في مهمة واحدة فيتنقلون بسرعة بين مهمة و أخرى ودون إتقان أو انجاز . ونعني بالتركيز حصر التفكير في موضوع …

أكمل القراءة »

الذاكرة والنسيان واستراتيجيات تعزيز التذكر

الدكتور نايل حجازين مما لا شك فيه ان الذاكرة ضرورية جدا لاسترجاع ما تعلمه الفرد ، وحين تعاني الذاكرة من ضعف او اضطراب ما، فإن ذلك ينعكس على الأداء والتعلم، وقد اثير الكثير التساؤلات، ووضع العديد من الافتراضات المتعلقة بطبيعة الذاكرة، وعملها، وآليتها، لما لهذا من آثار ونتائج في الكثير …

أكمل القراءة »

مفهوم الإدارة وخصائصها وطبيعتها

تعريف الإدارة خصائص الإدارة طبيعة الإدارة وجدت الإدارة منذ وجد الإنسان على الأرض، فتنظيمه حياته نوع من أنواع الإدارة، وتنظيم المرأة لمنزلها وإشرافها على تربية أبناءها لون من ألوان الإدارة. ولكنها تختلف اليوم عما كانت عليه في الماضي فقد كانت بسيطة ومحدودة، بينما اليوم هي معقدة وهامة وتتسع باستمرار لتواكب …

أكمل القراءة »

تطور الفيزياء والرياضيات والفلك في الحضارة العربية والإسلامية

أ. د. محمد حسن الحمود يشكل التراث العلمي العربي والاسلامي مصدرا اساسيا من مصادر الفكر العلمي المعاصر لما كان له من سمات جعلت منه تراثا خالدا حمل عناصر الأصالة والابداع. وقد كون العلماء العرب والمسلمون الاطار العام له حيث أنهم وبكل فخر واعتزاز سجلوا أبهى الابتكارات والنظريات العلمية واضفوا الطابع …

أكمل القراءة »

الاتصال التربوي ومعوقاته

يعتبر الاتصال التربوي واحداً من القضايا الإدارية والتنظيمية الهامة ، ويرجع ذلك إلى الطبيعة المعقدة للاتصال وهو ليس إصدار أوامر فهو الانتقال المتبادل للمعلومات من فرد لآخر بهدف تعديل في سلوكه أو تحقيق هدف ما أو إرسال رموز بأسلوب يعين المستقبل على الإدراك والاستحضار الذهني للمرسل . معوقات الاتصال : …

أكمل القراءة »