أصول تقييم الوسائط التعليمية المتعددة

إعداد: المهندس مجدي أبو زينه

تعتبر الوسائط التعليمية المتعددة من البرمجيات التعليمية المتقدمة التي تسمح بتقديم المعلومات للمتعلمين من خلال الصور والنصوص والمخططات والصوت والرسوم المتحركة ولقطات الفيديو، فضلا عن قدرتها في ترابط الصوت والصورة والحركة والنصوص والرسوم ولقطات الفيديو في وحدة واحدة تساعد المتعلم في التوجه نحو أهداف محددة. (Gunn & Pitt, 2003 ; Lim, 1998 ; ،Klahan, 1997 ; Jones & Kember, 1994)



تحميل نموذج معايير تقويم الوسائط التعليمية المتعددة

عن المهندس مجدي أبو زينة

شاهد أيضاً

ضمن فعاليات مؤتمر التغير المناخي (COP27) جائزة خليفة لنخيل التمر تطلق كتابين حول تمر المجهول والخريطة المناخية للتمور المصرية

ضمن فعاليا جائزة خليفة الدولية لنخيل التمر والابتكار الزراعي تطلق كتابين كتاب “صِنْفُ المَجْهُول دُرَّةُ …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *