• دور المعلم قبل عصر الانترنت والتعلم عن بعد • المعلم وعصر الانترنت والتعليم عن بعد • مجالات المعلم في عصر الانترنت والتعلم عن بعد • المعلم والطالب واستخدام التكنولوجيا • تشجيع دافعية الطلاب عند التعلم عن بعد • التعلم عن بعد وتطوير التعليم الذاتي • الجوانب الرئيسة لدور المعلم في التعلم عن بعد • توصيات لتفعيل دور المعلم في …
أكمل القراءة »
تشير الاحصاءات ان السبب الاكثر شيوعا بعد البريد الالكتروني والتواصل الاجتماعي في استخدام الانترنت هو العمل والتعلم عن بعد من خلال منصات التعلم المتخصصة. وتشير دراسة مسحية بريطانية حديثة الى ان أكثر من 80% من البريطانيين البالغين يلجؤون الى الانترنت للبحث عن امور ومعلومات محددة لسببين رئيسيين الاول تطوير اعمالهم والثاني لإشباع رغبات واهتمامات شخصية. الاعداد الاكبر من الناس يرغبون …
أكمل القراءة »
يمكن تلخيص جوانب الاختلاف بين التعلم الإلكتروني والتعلم التقليدي في الجدول الآتي :
أكمل القراءة »
دور المعلم في التعلم الالكتروني يعد المعلم أحد المدخلات الرئيسة في أية عملية تعلميه ، لكن دوره أصبح يختلف عما كان سابقاً ، و خاصة في ظل منظومة تكنولوجيا المعلومات، إذ لم يعد مجرد ناقل للمعلومات من كتاب مدرسي إلى أذهان تلاميذه بل إنّ عليه العمل على مشاركتهم بإيجابية في الحصول على المعلومات، أي تقديم الخطوط العريضة للمحتوى التعليمي، وتوجيه …
أكمل القراءة »
• تعريف التعلم الالكتروني • خصائص التعلم الإلكتروني • أهداف التعلم الإلكتروني • مميزات التعلم الإلكتروني وفوائده • سلبيات التعلّم الإلكتروني تلعب تكنولوجيا المعلومات و الاتصالاتINFORMATION-COMMUNICATION TECHNOLOGY دوراً ملموساً و مهمّاً في مناحي الحياة اليومية جميعها بشكل عام وفي التعليم بشكل خاص، فقد ظهر كثير من المؤسسات التعليمية التي تبنت استخدام تلك التكنولوجيا كوسائط ناقلة في عملية الاتصال التعليمي ؛ …
أكمل القراءة »
إعداد: المهندس مجدي أبو زينه تعتبر الوسائط التعليمية المتعددة من البرمجيات التعليمية المتقدمة التي تسمح بتقديم المعلومات للمتعلمين من خلال الصور والنصوص والمخططات والصوت والرسوم المتحركة ولقطات الفيديو، فضلا عن قدرتها في ترابط الصوت والصورة والحركة والنصوص والرسوم ولقطات الفيديو في وحدة واحدة تساعد المتعلم في التوجه نحو أهداف محددة. (Gunn & Pitt, 2003 ; Lim, 1998 ; ،Klahan, 1997 …
أكمل القراءة »
التعليم الالكتروني أو الافتراضي هو ذلك النوع من التعليم الذي يعتمد على استخدام الوسائط الالكترونية في الاتصال بين المعلمين والمتعلمين وبين المتعلمين والمؤسسة التعليمية برمتها، وهناك مصطلحات كثيرة تستخدم بالتبادل مع هذا المصطلح منها :Online Education وَ Web Based Education وَ Electronic Education وغيرها من المصطلحات. ويميل الباحث إلى استخدام مصطلح التعليم الالكتروني بدلا من مصطلح التعليم الافتراضي، وذلك لأن …
أكمل القراءة »
ظلت المدرسة والكلية الجامعية – والى عهد قريب جدا تعلم للماضي وتعد له اكثر مما تعلم للمستقبل او تعد له، لاعتقاد مربي ومعلمي ومعلمات واساتذة واستاذات الامس والى هذه الساعة ان مجتمع اليوم ليس سوى نسخة طبق الاصل عن مجتمع الامس ومن ثم فان اعادة انتاج الماضي مطلوب. ولذلك كان تفكيرهم او توجههم النفسي او العقلي ماضويا وطلب العلم من …
أكمل القراءة »
المهندس أمجد قاسم سمات العصر الحالي سمات التعلم الإلكتروني محاور التعلم الإلكتروني دور المعلم في عصر الانترنت والتعلم عن بعد عناصر التعلم الإلكتروني مشاركة المدارس والجامعات في التعلم الإلكتروني أثر تكنولوجيا المعلومات على مستوى المعلم نعيش الآن في عصر المعلومات وثورة تكنولوجيا المعلومات الهائلة . فقد تحقق تطورا كبيرا في التقدم العلمي والتكنولوجي مما يشجعنا على القول إن ذلك يعتبر …
أكمل القراءة »
تعريف التعلم الالكتروني التعليم عن بعد الحاسوب والتعليم الإنترنت كبنية تعليمية أهمية الانترنت في التعليم يغطى مصطلح ( التعلم الإلكترونى ) أنواعا متعددة من التعليم والتدريب عن بعد ، تقدم بواسطة الحاسب سواء أكانت المادة التعليمية مسجلة على أقراص مرنة أو مدمجة أو تصل الى حاسب المتعلم بواسطة شبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت ) أو شبكة المعلومات الوطنية أو الإقليمية …
أكمل القراءة »
آفاق علمية وتربوية موقع متخصص بالثقافة العلمية والتربوية