يوسف مطر مفهوم التعلم الإلكتروني: هو طريقة للتعلم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسوب ، وشبكاته ، ووسائطه المتعددة “. من خصائص التعلم الالكتروني : 1- يوفّر التعلم الإلكتروني بيئة تعلم تفاعلية قائمة على المتعة في التعلم 2- يمتاز بالمرونة في المكان والزمان ، وبتوفير أمور السلامة للمتعلم 3- يشجع على التعلم المستمر مدى الحياة بتكلفه أقل من التعلم التقليدي، …
أكمل القراءة »
المقدمة التعلم الذاتي والدافعية أنماط التعلم الذاتي التعلم بالحاسوب التعلم بالحقائب إعداد: المهندس مجدي أبو زينه يعتبر التعلم الذاتي من أهم أساليب التعلم التي تتيح للفرد توظيف مهارات التعلم بفاعلية عالية مدفوعا برغبته الخاصة، وتمكنه من التعلم في كل الأوقات، وتساعده في تنمية استعداداته وإمكاناته وقدراته بما يتلاءم مع حاجاته واهتماماته وميوله، فالمشاعر والتصورات، والأفكار النابعة من ذات المتعلم، والمرتبطة …
أكمل القراءة »
يلعب التعلم الإلكتروني حاليا دورا هاما جدا في عملية التعليم، وقد كان للتطور الكبير في مجال البرمجيات والحاسوب وشبكات الاتصال دورا جوهريا في نشؤ مفهوم التعلم الالكتروني الذي اختصر المسافات وجعل الحصول على المعلومات وتبادلها أمرا سهلا. إذا نظرنا إلي مفردات العملية التعليمية نجد أنها تتلخص في مجموعة من العناصر الرئيسية الاتية: الطالب: وهو المستهدف بالتعليم أو التدريب أو التعلم. …
أكمل القراءة »
محمد لؤي الشواهين معاذ الشواهين عنوان الدراسة (اثر التعليم الالكتروني ( E-Learning ) في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية لمساق تكنولوجيا التعليم مقارنة بالطريقة الاعتيادية ) للباحث : محمد محمود الحيلة مراجعة الدراسة : العنوان : ( اثر التعليم الالكتروني ( E-Learning ( في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية لمساق تكنولوجيا التعليم مقارنة بالطريقة العادية ). العنوان واضح يعبر عن …
أكمل القراءة »
آفاق علمية وتربوية موقع متخصص بالثقافة العلمية والتربوية