أرشيف الوسم : التعليم

علم النفس ومفهوم التعلم وفرضياته

تحديد مفهوم التعلم فرضيات التعلم التعلم الموجه بالهدف مراحل التعلم التعلم من المفاهيم الأساسية في مجال علم النفس، وبالرغم من ذلك فانه ليس من السهل وضع تعريف محدد لمفهوم التعلم، وذلك لأنه لا يمكننا ملاحظة عملية التعلم ذاتها بشكل مباشر، ولا يمكن اعتبارها وحدة منفصلة أو دراستها بشكل منعزل فالتعلم …

أكمل القراءة »