التربية والثقافة

الفلسفة تُعَدُّ نتاجًا فكريًا حضاريًا، تُجسِّد خلاصات فكرية متطورة وحرية في التفكير والاعتقاد. وقد تنوعت الآراء والتعاريف حول هذا المصطلح. تعريفات الفلسفة: جدل لا ينتهي تعددت التعريفات لمصطلح الفلسفة، مما يعكس اختلاف وجهات النظر بين الفلاسفة. هذا التنوع في الآراء يعود إلى اختلاف الرؤى ونظرة كل فيلسوف للفلسفة. فالفلسفة ليست مجرد تفاعل بين ثقافات متعددة، بل هي نتاج تطور اجتماعي، …

هل يمكن لألعاب الفيديو والكمبيوتر أن تعزز النمو العقلي والجسدي للأطفال بطريقة صحية؟ تثير هذه القضية جدلاً كبيرًا بين الخبراء والأهالي، حيث تتباين الآراء بين فوائد وأضرار هذه الألعاب على صحة الأطفال ونموهم. تأثير ألعاب الفيديو على النشاط البدني أظهرت دراسة حديثة في الولايات المتحدة أن الألعاب الإلكترونية تقلل من مستوى النشاط البدني للأطفال، مما يزيد من معدلات الخمول والكسل …

يعد اللعب جانبًا أساسيًا من جوانب الطفولة ويؤثر بشكل كبير على النمو البدني والمعرفي والاجتماعي والعاطفي للأطفال. ويساعد الانخراط في أشكال مختلفة من اللعب الأطفال على تعلم وممارسة المهارات الأساسية في بيئة آمنة وممتعة. واذ تعتبر اللعبة جزء مهم من عالم الأطفال، والطفل ذو الحاجات الخاصة هو الأكثر احتياجا إلى لعبة تنمي قدراته الذهنية والبدنية , فهذا الطفل قد تحرمه …

تعريف اللعب في لغة: جاء في لسان العرب لابن منظور: اللعب ضد الجد, ويقال لكل من عمل عملا لا يجدي عليه نفعا: إنما أنت لاعب. ويقال: رجل لعبة أي كثير اللعب, والشطرنج لعبة, و كل ملعوب به فهو لعبة لأنه اسم. تعريف اللعب اصطلاحاَ: تتعدد تعريفات اللعب و تتباين بالنظر إلى الإطار المرجعي الذي يستند إليه كل باحث في رصده …

يعتبر التعلم النشط طريقة تدريسية تشجع المتعلمين على المشاركة الفعالة في الأنشطة التعليمية، مما يعزز التفكير النقدي وتطبيق المعرفة في الحياة اليومية. ويهدف هذا الأسلوب إلى تزويد المتعلمين بمعلومات ومهارات وقيم أخلاقية يمكنهم استخدامها في حياتهم. المبادئ الأساسية للتعلم النشط 1. تعزيز التفاعل بين المعلم والطلاب: يشجع هذا الأسلوب على التفاعل المتبادل بين المعلم والطلاب. 2. تشجيع التعاون بين المتعلمين: …

يعد دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم العادي او التعليم العام من القضايا التي استرعت اهتمام التربويين والمتخصصين في قضايا التعليم والتربية. المقدمة تعتبر التربية والتعليم من أولويات الحكومات والأفراد، حيث تهدف إلى إعداد الأجيال الجديدة لمواجهة تحديات الحياة والمساهمة بإيجابية في تنمية المجتمع. وأكدت القوانين على أن التعليم حق أساسي لكل فرد في المجتمع بغض النظر عن اختلاف قدراتهم …

تعتبر عملية إصدار الأحكام خطوة أساسية في التقييم التربوي، حيث يتم مقارنة البيانات والمعلومات المستخلصة من أدوات التقييم مع الأهداف التربوية العامة والخاصة المحددة. وتصبح هذه المقارنة أسهل عندما تكون الأهداف مصاغة بشكل واضح، يتضمن تحديد مستوى الجودة أو الإتقان المطلوب. تعد عملية الحكم على مدى تحقيق الأهداف التربوية العامة والخاصة جوهر عملية التقييم في المدارس. ولإصدار حكم دقيق حول …

إن المبدأ الأساس في طريقة منتسوري هو أن الطفل في حالة تغيير مستمر ومكثف سواء في جسمه أو في عقله. كما ترى أن السنوات من 3 – 6 هي مرحلة بناء الفرد، أي هي السنوات التي تنمو فيها الذاكرة والتفكير والإرادة. وينهمك الطفل في بناء نفسه فيفضل العمل على اللعب، والنظام على الفوضى، والهدوء على الضوضاء، والاعتماد على النفس بدل …

في عالم مليء بالتحديات المتغيرة باستمرار، أصبح التعلم الذاتي من أهم الوسائل التي يمكن للفرد من خلالها تطوير نفسه والاستمرار في التكيف مع متطلبات العصر، فما هي أهمية التعلم الذاتي وما هي أهدافه؟ يُعرف التعلم الذاتي بأنه النشاط التعليمي الذي يقوم به المتعلم بدافع ذاتي لتحقيق أهدافه التعليمية والشخصية، وتطوير قدراته ومهاراته بما يخدم تطلعاته المستقبلية. أهمية التعلم الذاتي: في …

تتعدد طرق التعلم من شخص الى آخر، كما تختلف باختلاف المواضيع الدراسية التي يراد تعلمها ودراستها. ان التعلم هو رحلة مستمرة مدى الحياة، وهي تشكل شخصية الانسان ونظام تفكيره ومدى قدرته على اتخاذ القرارات الناجحة في حياته. وعليه فان اختيار احدى طرق التعلم الذاتي يمكن ان يؤثر وبشكل كبير على مدى اكتساب المعرفة الهادفة والصحيحة. الطرق التقليدية للتعلم وتشمل: 1- …