أسباب نشوء المدرسة الالكترونية تعريف الإدارة المدرسية الإلكترونية مصطلح الإدارة المدرسية الإلكترونية مميزات نظام المعلومات تعريف إدارة نظم المعلومات خصائص إدارة المدرسة الإلكترونية أهداف الإدارة الإلكترونية للمدرسة متطلبات الإدارة الإلكترونية للمدرسة برز مفهوم الإدارة المدرسية الإلكترونية Electronic Management of School نتيجة للتقدم العلمي والتكنولوجي المتسارع والمعقد الذي يسود عالم اليوم والغد، أصبحت تكنولوجيا الحاسب الآلي واستخداماتها إحدى السمات الأساسية في …
أكمل القراءة »التعلم الإلكتروني
دور المعلم في عصر التكنولوجيا والثورة الرقمية
إعداد : قاسم محمد يوسف ابراهيم من المسلم به أن الإنسان مهما كانت ظروفه وميوله وقدراته ، بحاجة إلى تعلم وتعليم ، فعمليتا التعلم والتعليم ضروريتان للإنسان ، ملازمتان له ، يأخذ بهما منذ بداية عمره ، أي منذ مرحلة الرضاعة ؛ فيتعلم الصياح أو الضحك ، أو الإيماء أو البكاء ، كي يعبر عن حاجة ملحة ، أو ليبتعد …
أكمل القراءة »التعلم الالكتروني .. تعريفه وأهميته ونماذج من المدارس الالكترونية
تتناول هذه الورقة التي أعدها الدكتور إبراهيم عبد الله المحيسن بعنوان (التعليم الالكتروني… ترف أم ضرورة…؟)! حيث يناقش بها تعريف التعلم الالكتروني وطبيعة التعلم الالكتروني والمتعلم الكترونيا والمعلم الكترونيا وبعض النماذج من المدارس الالكترونية الرائدة في العالم. ملخص: حاولت هذه الورقة تعريف التعليم الالكتروني (الافتراضي) وتحديد أهم مصطلحاته: المتعلم إلكترونيا، المعلم إلكترونيا، المدرسة الالكترونية، المكتبة الالكترونية، الكتاب الالكتروني، ….، وبعد …
أكمل القراءة »دور المعلم والطالب والإدارة وأولياء الأمور في توظيف التكنولوجيا
تحولت العملية التعليمية من الاعتماد على المعلم ومحاضراته وإلقاء إلى التركيز على الطالب وعلى استخدام التكنولوجيا و توظيفها . فالمعلم في النظام التربوي الجديد هو ميسر يقوم بالتوضيح حسب الحاجة إلى المعرفة ، ويعتمد العصف الذهني لطلابه وتنمية روح البحث والاستقصاء لديهم . و يتمثل دوره الجديد في تنويعه في استراتيجياته ، لإعطاء تعلم أفضل وتدخل أقل ، كما يتمثل …
أكمل القراءة »التعليم عن بعد في الوطن العربي … الواقع والمستقبل
فرضت التكنولوجيا الحديثة تغيرات كبيرة في كافة مناحي وأنماط حياتنا اليومية، ولعل ثورة الاتصالات التي تحققت خلال السنوات القليلة الماضية، أدت إلى إحداث تغيرات جوهرية وحادة في نمط حياة الإنسان في الوقت الراهن. المقال التالي للأستاذ أحمد محمد العنزاوي يتناول به واقع التعليم عن بعد في الوطن العربي ومدى تأثير ثورة الاتصالات على هذا المجال التربوي الهام، كما يتناول الكاتب …
أكمل القراءة »المناهج المحوسبة ودورها في تحقيق التعليم
حوسبة المناهج والتي تعني تحويل المعلومات النصية أو الحرفية الموجودة في الكتب إلى معلومات الكترونية على جهاز الحاسوب. الهدف الأساسي للمناهج المحوسبة أن يكون الكتاب بثوبه الجديد حلقة وصل وجسرا يمتد بين الطالب والحاسوب فيربط أولهما بثانيهما ربطا معرفيا مهاريا وأن يؤازر الطالب أدائها المعرفي بأدائه المهاري ويكرس دور الحواس في التعليم وإحالة الطالب للرجوع إلى الشبكة العالمية للمعلومات مما …
أكمل القراءة »علاقة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بالتربية
تعددية الاستخدامات الوصف : لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات استخدامات متعددة تتضمن نقل المعلومات ورصدها وإدارتها وجمع البيانات وتحليلها ، وفي اقتصاد المعرفة ستصبح القدرة على استخدام تكنولوجيا المعلومـات والاتصالات مهمة جداً . وفيما يلي أمثلة على استخدام التكنولوجيا بوصفها أداة تعلم 1- الوصول إلى معلومات في الإنترنت . 2- عمل رسومات من المعلومات و البيانات . 3- استخدام و تطويرها البرمجيات …
أكمل القراءة »أصول تصميم الحقائب التعليمية المحوسبة
إعداد: المهندس مجدي أبو زينه تعتبر الحقائب التعليمية المحوسبة من الحقائب التعليمية البسيطة التي تساعد في تزويد الطلاب بالمعلومات إلكترونيا، فهي تسمح بتقديم المعلومات للمتعلمين من خلال الصور والنصوص والمخططات والصوت والرسوم المتحركة ولقطات الفيديو ، فضلا عن إمكانية ربط الحقائب التعليمية المحوسبة بالشبكة الداخلية أو بشبكة الإنترنت أو بموقع بريد الطالب الإلكتروني((Gunn & Pitt, 2003 . ويمكن تلخيص أهمية …
أكمل القراءة »البيداغوجيا وأدوات التفكير
يوسف مطر البيداغوجيا : هو علم التدريس الذي يهتم بالمتعلم للابتعاد عن طرق التدريس التقليدية المتبعة في المستويات المختلفة لإيصال المفاهيم و المصطلحات للمتعلم و يهتم بعدد من المجالات منها : المجال السياسي ، المجال الاجتماعي ، و فلسفة التربية ، و علم النفس ، و نظرية المناهج و طرائق التدريس . و من شروط التعلم الفعال الدافعية ، تسهيل …
أكمل القراءة »التعليم الالكتروني واستراتيجيات التدريس والتقويم
يوسف مطر مفهوم التعلم الإلكتروني: هو طريقة للتعلم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسوب ، وشبكاته ، ووسائطه المتعددة “. من خصائص التعلم الالكتروني : 1- يوفّر التعلم الإلكتروني بيئة تعلم تفاعلية قائمة على المتعة في التعلم 2- يمتاز بالمرونة في المكان والزمان ، وبتوفير أمور السلامة للمتعلم 3- يشجع على التعلم المستمر مدى الحياة بتكلفه أقل من التعلم التقليدي، …
أكمل القراءة »
آفاق علمية وتربوية موقع متخصص بالثقافة العلمية والتربوية