الإشراف التربوي

مفهوم التوجيه والإرشاد التربوي وخصائصهما

• تعريف التوجيه التربوي • تعريف الإرشاد التربوي • خصائص الارشاد التربوي • مباديء (مسلّمات ) التوجيه والإرشاد تعريف التوجيه التربوي إن التوجيه أعم وأشمل من الإرشاد وهو جزء من العملية التربوية، والتوجيه يسبق الإرشاد ويمهد له، وهو عملية عامة تهتم بالنواحي النظرية ووسيلة إعلامية في اغلب الأحيان تشترط توفر …

أكمل القراءة »

المراحل التاريخية لتطور الإشراف التربوي كمفهوم في السعودية

بدأ الإشراف الصفي في أواخر الخمسينات من القرن العشرين على يد فريق من المشرفين على تدريس الطلاب بجامع هارفرد ورأس الفريق موريس كوجان وهذا النموذج يؤكد على المهارات التعليمية وطرق التدريس ويهدف إلى تحسين التعليم من خلال الملاحظة الصفية الفاعلة والمباشرة من قبل المشرف، وهناك مراحل لهذا النموذج وهي: أ-التخطيط …

أكمل القراءة »

أهم معوقات ومشكلات الإشراف التربوي

هناك العديد من المشكلات والمعوقات التي تواجه الإشراف التربوي وتؤثر فيه بالسلب، ومن أهم تلك المشكلات: تذمر مديري المدارس من إشراك معلميهم في دورات وندوات خلال أيام التدريس . عدم اهتمام المسؤولين بتقرير المشرف . إلزام المشرف بالأعمال الإدارية . دمج الإشراف الإداري والإشراف الفني في مهمة واحدة . وأقل …

أكمل القراءة »

ما مستقبل الاشراف التربوي؟

لفهم مستقبل الاشراف التربوي لا بد من ازالة بعض الالفاظ من قاموسنا التربوي، ومن عقليتنا البشرية وهي بأن الاشراف هو تفتيش، وتدقيق، ومراقبة، (قوي، ضعيف) (امان، خطر)، (اعلى، أدنى)، (رئيس، مرؤوس)، ومن هنا فان مستقبل الاشراف التربوي له اثر على كل من الطالب والمعلم والوسائل والامكانات والمجتمع المحلي لنذكر بعض …

أكمل القراءة »

كيف نفكر في حل المشكلات التربوية ؟ (نشاطات تطبيقية)

اهتم التربويون بماذا نفكر أكثر مما كيف نفكر، وجاء ذلك الافتراض أن كل فرد منا يفكر بالطريقة التي يفكر بها غيره نفسها، وإن كان بعض الناس يفكر بشكل أفضل من غيره، إلا أن الواقع قد كشف غير ذلك إذ أن لكل فردة أسلوبه الخاص في التفكير فالبعض يسهل عليه تكوين …

أكمل القراءة »

دور المرشد التربوي في العملية التعليمية

لم يكن التوجيه والإرشاد بمنأى عن الممارسة منذ أقدم العصور فالآباء والمعلمون على سبيل المثال يسعون إلى مساعدة أبنائهم وطلابهم من أجل سلامتهم ونضجهم ودعم إمكاناتهم، إلا أن هذه المسألة كانت تأخذ شكل التوجيه فقط، دون الدخول في علاقة تفاعلية بين الموجه والفرد المحتاج إلى توجيه، كما أن التوجيه غير …

أكمل القراءة »

أهمية التعلّم التعاوني ودور المعلم والطالب

• أهم أنواع التعلم • مفهوم التعلم التعاوني • الفروق بين التعلم التقليدي والتعلم التعاوني • أساسيات لتشكيل المجموعات في التعلم التعاوني • طريقة جكسو • أدوار الطلاب في التعلم التعاوني • أدوار المعلم في التعلم التعاوني • الإجراءات التي يمكن أن يتخذها المعلم للتعلم عدة أنواع، ينبغي إدراكها جيدا …

أكمل القراءة »

طرق تنفيذ درس تعليمي بأسلوب العرض القصصي

تعتبر اللغة في السرد القصصي لغة حية وحقيقية، وليست لغة مجردة كما هي في الكتب المدرسية التي ما زالت تتناول اللغة باعتبارها لائحة من الكلمات ومصفوفات من الجمل. ولذلك ، فإن ما نريد فعله هو إخراج التعليم من دائرة الجملة المجردة إلى النص الحي ، ومن رؤية ترى أن تعليم …

أكمل القراءة »

التعليم التقني في الوطن العربي

• مفهوم التعليم التقني • موقع التعليم التقني في السلم التعليمي • متطلبات اعداد المدرس التقني • المعوقات التي تواجه التعليم التقني • مقترحات لتطوير التعليم التقني كتاب من تأليف الدكتور هاشم محمد سعيد عبد الوهاب صدر عن المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم تلخيص: محمد صافي مقدمة شهد الوطن العربي …

أكمل القراءة »

أهمية ودور أدلة المعلمين في العملية التعليمية والتدريسية

يعد دليل المعلم مصدرا هاما للمعرفة والمعلومات المتخصصة والتربوية، صمّم لتزويد المعلم باستراتيجيات ومعلومات (معرفية وتربوية) بهدف مساعدته في تخطيط دروسه وتنفيذها بشكل فاعل، إذ يتمكن من تحقيق النتاجات التعليمة للمبحث، اذ ان الطالب هو محور العملية التعليمية والتربوية. فما الطالب الذي نريد؟ يبحث عن المعرفة وينظمها ويوظفها في توليد …

أكمل القراءة »