دور ومهام المشرف التربوي في تطوير العملية التعليمية والتربوية

يعرف المشرف التربوي بانه شخص خبير في العملية التعليمية والتربوية، وقد اكتسب على مدار سنوات طويلة من العمل الميداني خبرة كافية لمساعدة المعلمين والمعلمات على النمو الوظيفي وتطوير العملية التعليمية في المدارس وفق أحدث النظريات التربوية والتجارب العالمية.

تاليا اهم واجبات ومهام وادوار المشرف التربوي اليومية والشهرية والسنوية:

1. وضع خطة تطوير لمبحثه على مستوى المديرية ومتابعة تنفيذها.
2. وضع خطة لمتابعة المدارس في الإشراف العام.
3. التحضير للزيارات الإشرافية مسبقاً.
4. الاحتفاظ بسجل يحتوي على قوائم بأسماء معلمي مبحث إشرافه: الجدد والمستجدين والقدامى وتفريغ المعلومات المطلوبة على ملفات البطاقة الإشرافية (اليومية والسنوية).
5. تقويم عمل المعلمين فنياً، وكتابة التقارير الإشرافية التخصصية والعامة.
6. تقديم التغذية الراجعة للمعلمين والمدير بعد كل زيارة.
7. تفريغ التقارير الإشرافية في سجل الإشراف التربوي في المديرية.
8. متابعة نتائج التقارير ورفعها للجهات المعنية.
9. العمل على تنمية قدرات المعلمين وتدريبهم من خلال إعطاء الدروس التطبيقية وعقد الاجتماعات الدورية والأيام الدراسية والدورات المختلفة وتنظيم تبادل الزيارات الصفية بين المعلمين في المدرسة الواحدة وبين المدارس.
10. .تقديم التوصيات والاقتراحات في تنقلات المعلمين.
11. إبداء الرأي في المرشحين لتعيينهم معلمين من خلال المقابلات الشخصية.
12. تشكيل لجنة مبحث، والإشراف على أنشطتها، والمشاركة في فعالياتها.
13. العمل على إغناء المنهاج من توزيع للنشرات وتحليل لوحدات مختارة من المقررات
الدراسية، واقتراح أنشطة معينة.
14. تقديم تقرير شهري وآخر سنوي حول إنجازاته في الإشراف التخصصي والعام ولجان المباحث.
15. متابعة المدير ودعمه في تأدية دوره مشرفاً مقيماً.
16. تزويد الإدارة العامة للإشراف والتأهيل التربوي بحاجات المعلمين من الدورات.
17. فتح ملفات لمدارس الإشراف العام لمتابعة ما تحقق من أهداف في المجالات المختلفة، ورصد الإنجازات وما برز من معيقات لتنفيذ بعض الأحداث المخطط لها.
18. الإعداد للدورات والإشراف عليها.
19. دراسة جداول توزيع الدروس على المدارس، والمصادقة عليها وإبداء الملاحظات اللازمة.
20. المشاركة في تحديد حاجات المدارس من التخصصات.
21. المشاركة في تحديد حاجات المدارس والمديرية من الكتب والمراجع والدوريات.
22. الإسهام في تفعيل الأنشطة الطلابية.

ونظرا لعلاقة المشرف التربوي مع قسم التدريب في مراكز مديريات التربية ومركز الوزارة ومراكز التدريب المختلفة، نذكر واجبات ومهام مشرف التدريب ومنها اعلام المشرفين التربويين بالدورات والبرامج المختلفة لتنسيب أسماء المعلمين والمعلمات أو مخاطبة مدراء المدارس حولها :

المهام التي يقوم بها مشرف التدريب

أولاً : التحضير للدورات:

اقتراح موضوعات، لإعداد مواد تدريبية فيها.
تحديد أماكن عقد الدورات والأيام الدراسية والاجتماعات.
متابعة تشكيل الفرق التدريبية.
متابعة ترشيح المشاركين للدورات.
متابعة تصدير الكتب الرسمية الخاصة بالدورات.
التنسيق مع الأقسام الأخرى لتوفير لوازم الدورات.

ثانياً: تنفيذ الدورات:

التنسيق مع المشرفين التربويين لمتابعة حضور المدربين والمشاركين وغيابهم.
القيام بزيارات ميدانية للدورات والأيام الدراسية والورش التدريبية.
توزيع الاستبانات على الورش والدورات التدريبية ورصد خلاصاتها.
التنسيق مع المشرف التربوي في تعبئة النماذج الخاصة بالدورات، مثل نموذج توزيع المشاركين، وبرنامج الدورة، ومواصلات المشاركين، وأجور المدربين.

ثالثاً: متابعة الدورات:

فتح ملف خاص بالدورات والأيام الدراسية
الاحتفاظ بالمواد التدريبية للدورات المختلفة، والاطلاع عليها.
متابعة الدورات التي تعقدها الأقسام الأخرى فنياً وإدارياً.
إعداد التقارير الشهرية، والفصلية، والسنوية الخاصة بالدورات.
إعداد التقارير المالية الخاصة بتكاليف الدورات.
المشاركة في إعداد ميزانية التدريب في قسم الإشراف في المديرية.


رابعاً: أعمال إدارية أخرى:

متابعة ما يصدر عن الإدارة العامة للإشراف والتأهيل التربوي من نشرات وكتب خاصة بالتدريب والاحتفاظ بها.
القيام بما يوكل إليه من أعمال.
المشاركة في مقابلات المعلمين.
القيام بمهام رئيس القسم في حال غيابه.

عن فريق التحرير

يشرف على موقع آفاق علمية وتربوية فريق من الكتاب والإعلاميين والمثقفين

شاهد أيضاً

التفكير المنطقي وخصائصه واهميته للأطفال

• مفهوم التفكير المنطقي • مراحل التفكير المنطقي • خصائص ومميزات التفكير المنطقي • أساليب …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *