أرشيف الوسم : مدير المدرسة

شخصية مدير المدرسة الثانوية ونجاح المدرسة حسب نظرية X، Y

ان تميز أي نظام يمكن أن يعزى الى تميز العملية الادارية فيه وتميز مدخلاته البشرية وتمكينها من معايشة حقوقها ومسؤولياتها بكفاية وفاعلية. فالنظر للإدارة بشكل عام والإدارة التربوية بشكل خاص يمكن أن يتم من خلال المحتوى الذي يتعامل مع الادارة على انها تتألف من المهام التي يقوم بها وينفذها الإداري …

أكمل القراءة »

من هو الإداري التربوي الفعال؟

ما هي صفات المدير او المسؤول المدير الفعال ؟ وما هو الفرق بين مدير المدرسة أو مدير التربية والتعليم الناجح وغير الناجح ؟ انهما سؤالان في غاية الأهمية وهناك ثلاث مجموعات من الناس ترغب في معرفة الأجوبة الحقيقية لها . إذ أن الجامعات ومعاهد الدراسات العليا تسترشد بهذه الأجوبة في …

أكمل القراءة »

مدير المدرسة والتقويم الذاتي

• مفهوم الأداء • مفهوم التقويم الذاتي • أهداف التقويم الذاتي • المبادئ التربوية والنفسية للتقويم الذاتي • وظائف التقويم الذاتي • أسس استخدام المعلم لأدوات التقويم الذاتي تعتبر عمليات إصلاح وتطوير التعليم في الآونة الأخيرة حجـر الزاوية في العديد من دول العالم. وقد حاولت كثير من الدول إيجاد الطرق …

أكمل القراءة »

المهام الإدارة والفنية والإشرافية لمدير المدرسة

• المهام والواجبات الإدارية • المهام والواجبات الفنية • المهام الإشرافية يطلع مدير المدرسة بعدد كبير من المهام والواجبات التي ينبغي القيام بها وانجازها لإنجاح العملية التعليمية والتربوية في مدرسته، ومن هذه المهام والواجبات نذكر: المهام والواجبات الإدارية الإشراف على إعداد السجلات المدرسية المختلفة والمحافظة عليها ومنها سجل دوام المعلمين …

أكمل القراءة »

وظائف ومهام وواجبات مدير المدرسة والإدارة المدرسية

التخطيط التنظيم المدرسي التوجيه والإشراف الرقابة وتقويم الأداء الاتصال التربوي ومعيقاته تتعدد مهام وواجبات مدير المدرسة كما تتعدد الوظائف الإدارية في المؤسسات التربوية والتعليمية، ومن أهم تلك الوظائف التخطيط والتنظيم المدرسي والتوجيه والرقابة الإشرافية وتقويم الأداء، ومن اهم وظائف مدير المدرسة : 1. التخطيط : هو التفكير بالمستقبل ووضع الإستراتيجيات …

أكمل القراءة »

صفات وكفاءات مدير المدرسة

يتمتع مدير المدرسة الجيد بعدد من الصفات الشخصية والمهنية والكفاءات التي تؤهله لإدارة المدرسة بشكل ناجح، وتختلف بعض هذه الصفات عن صفات المدراء في مواقع أخرى، وذلك نظرا لخصوصية مدير المدرسة، حيث ان علاقاته المهنية والادارية متداخلة بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور والمجتمع المحلي. صفات مدير المدرسة أولاً: صفات شخصية …

أكمل القراءة »

نظريات الإدارة والاتجاهات المعاصرة في الإدارة المدرسية

نظريات الادارة نظرية X ونظرية Y لدوغلاس ماكجريجور نظرية البعدين لاندرو هالبن نظرية الشبكة الإدارية لبيك وماوتن النظرية الموقفية لفدلر الاتجاهات المعاصرة في الإدارة المدرسية الفرق بين المدير والقائد مدير المدرسة الفعال مصطلحات البحث المهندس أمجد قاسم تعد الإدارة المدرسية الناجحة ركيزة أساسية في نجاح وفعالية أي منظومة تربوية، والإدارة …

أكمل القراءة »

المدير الناجح واتخاذ القرارات

الإدارة ليست عملية سهلة فالمدير الناجح عليه أن يمتلك مجموعة كبيرة من المهارات حتى يكون بارعاً في عمله. وأهم هذه المهارات تتلخص في المحاور الثلاثة التالية: 1ـ حل المشاكل واتخاذ القرارات وهو ما يصطلح عليه بـ(تحليل المهارات). 2ـ نشر المعلومات وتنضيجها وتوضيح الأهداف والخطط والأساليب بواسطة إشراك الآخرين فيها بشكل …

أكمل القراءة »

إدارة المؤسسات التعليمية وأهدافها وخططها

إن الهدف العام لنشاط مؤسسة هو العمل على تطوير وتحسين وصيانة وتحديث التطبيقات التي تعني باحتياجات الإدارة العامة للتعليم والمدارس التابعة لها.وكذلك إنشاء قاعدة بيانات عامة شاملة يتم من خلالها توفير المعلومات آليا بإدارة التعليم وأي جهة أخرى وذلك من خلال الأهداف التفصيلية التالية : 1-توفير الخدمة للمستفيدين بإدارة التعليم …

أكمل القراءة »

أهمية وأهداف تفويض الصلاحيات في الإدارة المدرسية

تحقيق النتائج عن طريق تفويض الصلاحيات والسلطات للآخرين وتحفيزهم لتنفيذ الأعمال التي هي من صميم مسؤولياتك بالمستوى المطلوب. أهداف التفويض: 1- تخفيف العبء على مدير المدرسة. 2- إعداد الصف الثاني من المديرين. 3- تحقيق الرضا الوظيفي للمعلمين. 4- إتاحة الفرصة للمدير للانشغال بالأعمال الأهم كالتخطيط والتطوير والقيادة الفكرية والثقافية للمدرسة. …

أكمل القراءة »