أرشيف الوسم : علم النفس التربوي

علم النفس التربوي وأهميته للمعلم

أهمية علم النفس التربوي للمعلم • استبعاد الآراء التربوية غير الدقيقة • معرفة مبادئ التعلم المدرسي • اكتساب مهارات الوصف العلمي • التفسير العلمي للعملية التربوية • التنبؤ العلمي بسلوك الطلاب وضبطه إذا كانت الطرق التي يلجأ إليها المعلم غير المعد إعدادا نفسيا و تربويا للمهنة لا تصلح في معظمها …

أكمل القراءة »

مناهج البحث العلمي في علم النفس التربوي

المنهج الوصفي المنهج التجريبي المنهج الإكلينيكي أو العيادي البحث عملية منظمة للتوصل إلى حلول المشكلات ، أو إجابات عن تساؤلات تستخدم فيها أساليب في الاستقصاء و الملاحظة ، مقبولة و متعارف عليها بين الباحثين في مجال معين ، و يمكن أن تؤدي إلى معرفة جديدة . وأيا كان المنهج العلمي …

أكمل القراءة »

تعريف علم النفس التربوي ومجالاته وأهدافه

إعداد الأساتذة: فضيلة مقران كريمة صيام عبد الرحيم بلعروسي تعريف علم النفس التربوي و تحديد مجاله و مواضيعه -1 – تعريف علم النفس التربوي : علم النفس التربوي : هو الدراسة العلمية للسلوك الإنساني في مختلف المواقف التربوية. كما أنه فرع نظري وتطبيقي من فروع علم النفس يهتم أساسا بالدراسات …

أكمل القراءة »