استراتيجية التدريس الاستقرائي هي استراتيجية تعليمية تتضمن تقديم الأمثلة والسماح للطلاب بتعميم المبادئ من تلك الأمثلة. ويمكن تعريف استراتيجية التدريس الاستقرائي بانها استراتيجية ″الانتقال من الجزء إلى الكل″ عبر تتبع الجزئيات والتفاصيل والأمثلة وعرضها ثم مناقشتها وفحصها وتحليلها. حيث يكون على الطلاب الوقوف على أوجه الشبه والاختلاف ثم الوصول إلى استنتاجات عامة وأحكام كلية، ومنه التعميم ووضع القانون أو التعريف …
أكمل القراءة »
آفاق علمية وتربوية موقع متخصص بالثقافة العلمية والتربوية