تحقيق النتائج عن طريق تفويض الصلاحيات والسلطات للآخرين وتحفيزهم لتنفيذ الأعمال التي هي من صميم مسؤولياتك بالمستوى المطلوب.
أهداف التفويض:
1- تخفيف العبء على مدير المدرسة.
2- إعداد الصف الثاني من المديرين.
3- تحقيق الرضا الوظيفي للمعلمين.
4- إتاحة الفرصة للمدير للانشغال بالأعمال الأهم كالتخطيط والتطوير والقيادة الفكرية والثقافية للمدرسة.
5- تسهيل الإجراءات على مراجع المدرسة.
6- تقليل الوقت اللازم لاتخاذ القرار.
أسس التفويض الفعال:
1- حدد الشخص المناسب للتفويض.
2- فوض مهام متكاملة.
3- حدد النتائج المتوقعة.
4- حدد وقتاً كافياً.
5- فوض الجيد وغير جيد.
6- فوض، ثم امنح الثقة.
الأعمال التي ينبغي تفويضها:
1- الأعمال التي تتكرر.
2- القرارات السهلة التي تصنع باستمرار.
3- التفاصيل التي تأخذ وقتاً وجهداً كبيراً.
4- الأعمال التي لا يميل إليها المدير.
5- الأعمال التي تحتاج لمهارات وقدرات لا يملكها المدير.
لماذا لا يقوم المديرون بالتفويض ؟
1- عدم الثقة بالمعلمين.
2- عدم فهم المدير لمسؤولياته وسلطاته الحقيقية.
3- الخوف من منافسة المعلمين.
4- اعتقاد المدير أن قيام الآخرين بالأعمال يقلل من أهميته.
5- مساواة النشاط مع الإنتاجية.
6- الخوف من الظهور بمظهر الكسول.
تفويض صلاحيات مدير المدرسة يجب ان يتم في بعض الاعمال الادارة الروتينية وليس تفويض صلاحيات مطلقة