الشؤون الطلابية

• دور المتعلم في التعلم النشط • أهم فوائد التعلم النشط • معوقات التعلم النشط • خطوات تحويل وحدة إلى التعلم النشط • التخطيط لنشاط في التعلم النشط يعرف التعلم النشط بأنه طريقة تدريس تشرك المتعلمين في عمل أشياء تجبـرهم على التفكير فيما يتعلمونه . المبادئ السبعة للممارسات التدريسية السليمة: …

الصف : الثالث الابتدائي الإيمان بالملائكة الأهداف : ينتظر من التلميذ أن : § يذكر ثلاث جمل على الأقل عن خلق الملائكة وصفاتهم . § يعدد أسماء ثلاثة من الملائكة . § يفرق بين الملائكة والناس من حيث الخلق والصفات . § يذكر ثلاثة أعمال للملائكة . § يكتب جملة …

يعرف التعلم التعاوني هو أسلوب تعلم يتم فيه تقسيم التلاميذ إلى مجموعات صغيرة غير متجانسة ( تضم مستويات معرفية مختلفة ) ، يتراوح عدد أفراد كل مجموعة ما بين 4 – 6 أفراد ، ويتعاون تلاميذ المجموعة الواحدة في تحقيق هدف أو أهداف مشتركة . أسباب إهدار فرص الإفادة من …

• تعريف العلاج العقلاني العاطفي • نموذج التفكير العقلاني • التفكير غير العقلاني • وهم الانسان الخارق • كيف تفكر تفكيرا عقلانيا ؟ هل يحدث غالبا أن : – تدخل في صراع مع طالب أو أكثر؟ – تشعر بانفعالات شديدة عند التفاعل مع طلابك؟ – تشعر بالتعب؟ – تشعر بالاكتئاب؟ …

يعتقد بعض الآباء والمعلمين انه يجب تكليف الاطفال بواجب مدرسي منزلي طويل وكاف ليضمن استيعابهم للمعلومات ، بينما يعتقد آخرون بأن مثل تلك الفكرة تعني تحميل الاطفال ما لا طاقة لهم به. وقد اثبتت دراسة اجريت مؤخرا من قبل المؤسسة الوطنية للبحوث التعليمية البريطانية ان الواجبات المنزلية تعتبر اكثر ضررا …

لم تحظ التغذية الراجعة باهتمام كاف من الباحثين في برامج إعداد المعلمين، ويلاحظ ذلك من قصور المعلمين في استخدام التغذية الراجعة بفعالية لدى أدائهم أعمالهم ، علما بأن استخدام أي نمط من أنماط التغذية الراجعة يؤدي إلى تسهيل العملية التعلمية التعليمية وتثبيت المعلومات وزيادة تحصيل التلاميذ في المهمات اللاحقة ، …

• لماذا يكذب التلميذ احيانا؟ • إجراءات في حالة كذب الطالب يواجه كافة المعلمين والمعلمات مشكلة كذب الطلاب والطالبات وخلق قصص غريبة وإطلاق اشاعات وأخبار مفبركة على الطلبة الآخرين مما يخلق حالة من الفوضى في الغرفة الصفية. ولهذا الكذب اسباب كثيرة، يجدر بالمعلمين والمعلمات معرفتها، لأن الكذب سلوك يواجهونه كثيرا، …

بينت نتائج الأبحاث مؤخرا أن طريقة المحاضرة التقليدية التي يقدم فيها المعلم المعارف و ينصت المتعلمون خلالها إلى ما يقوله المعلم هي السائدة . كما تبين أن هذه الطريقة لا تسهم في خلق تعلم حقيقي . و ظهرت دعوات متكررة إلى تطوير طرق تدريس تشرك المتعلم في تعلمه . إن …

الابتكار لغة يرد بمعنى الإنشاء والاختراع على غير مثال. الابتكار اصطلاحاً غير متفق عليه في صيغة واحدة بل كل تعريف يلمس أو يركز على ركن من أركانه عموماً. معنى الإبداع كما يشير فروم أنه إنتاج شيء جديد يراه أو يسمعه الآخرون. ويذهب سميث إلى أنه إيجاد علاقات بين الأشياء لم …

إن طريقة التعلم بالاكتشاف طريقة محببة لدى معظم معلمي مادة الرياضيات ذلك لأنها مرتبطة بنموذج العرض المباشر ومناسبة لتقديم مهارات ومفاهيم جديدة لمجموعة من الطلبة. ويمكن تعريف التعلم بالاكتشاف على أنه التعلم الذي يحدث كنتيجة لمعالجة الطالب المعلومات وتراكيبها وتحويلها حتى يصل إلى معلومات جديدة حيث تمكن الطالب من تخمين …