التعليم التعاوني ، الذي يشار إليه غالبًا باسم التعليم التعاوني أو ببساطة التعليم التعاوني ، هو نهج تعليمي يدمج الدراسات الأكاديمية مع الخبرة العملية في العمل. إنه برنامج منظم يتناوب بين فترات التعلم في الفصول الدراسية مع فترات العمل المأجور المتعلقة بمجال دراسة الطالب. يتم تقديم التعليم التعاوني بشكل شائع …
أكمل القراءة »
تلعب العلاقة بين أهالي الطلاب والمدرسة دورًا حاسمًا في تعليم الطلاب وتنميتهم وتعزيز تحصيلهم الدراسي. ويمكن للعلاقة الإيجابية والتعاونية أن تفيد بشكل كبير كل من الطلاب والمجتمع المدرسي ككل. فيما يلي بعض الجوانب الرئيسية لهذه العلاقة: 1- التواصل: التواصل الفعال بين أهالي الطلاب والمدرسة ضروري. يجب أن تحافظ المدارس على …
أكمل القراءة »
عيوب التعليم التعاوني. 1-“طريقة غير عادلة في التقييم حيث يأخذ كل عضو في المجموعة نفس علامة الآخرين دون الاعتبار لجهده ومقدرته وكفاءته. 2- قد تحتاج إلى الوقت الطويل نوعاً ما. 3- قد يعتمد أعضاء المجموعة على متعلم أو متعلمين اثنين ليؤديا العمل دون غيره. 4- قد تكون مكلفة من حيث …
أكمل القراءة »
إن مواجهة الأزمات والحالات الطارئة سواء بالاستعداد لها أو توقعها أو التعامل معها إذا ما حدث يضع على كاهل وحدة السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل بالكلية العبء الأكبر فى هذا المجال لضمان توفير الحماية الشاملة للأفراد والمنشئات والمدارس لذلك كان لزاما عليها وضع خطة شاملة توضح مراحل إدارة الأزمات …
أكمل القراءة »
المهارة تعني السهولة والدقة في أداء أي عمل من الأعمال نتيجة لعملية التعلم.. وفي التعلم التعاوني يتعلم الطلاب المهام الأكاديمية إلى جانب المهارات الاجتماعية ولن يستطيع الفرد في المجموعة الصغيرة العمل بشكل تعاوني دون الحاجة إلى المهارات التعاونية، وهذه المهارات كثيرة قد حصرها بعض الباحثين في أربعة مستويات هي: مهارات …
أكمل القراءة »
عبد الوهاب زايد: • يأتي هذا الفوز بالتزامن مع عام الاستدامة بالإمارات 2023 ومؤتمر الـ COP28 • الكتاب صدر عن الأمانة العامة لجائزة خليفة الدولية لنخيل التمر والابتكار الزراعي • شارك في إعداد الكتاب 46 جهة ومنظمة دولية وعدد من الخبراء يمثلون 21 دولة • تم إطلاق الكتاب أول مرة …
أكمل القراءة »
يهدف البرنامج الوطني للتدخلات العلاجية إلى دعم تعلم الطلبة من خلال تدخلات عاجلة بالتزامن مع بدء العام الدراسي وكذلك خلال العام الدراسي، كما ان هذا البرنامج للتدخلات العاجية ذي اهداف متوسطة المدى وأخرى طويلة المدى. والبرنامج الوطني للتدخلات العلاجية يهدف لردم الفجوة التعليمية لدى الطلبة ورفع مستوى تحصيلهم، عبر الاستفادة …
أكمل القراءة »
يبلغ عدد سكان اليابان حوالي 128 مليون نسمة يعيشون على أربع جزر رئيسية في المحيط الهادي ويعيش 50 مليون نسمة منهم في المناطق الممتدة من طوكيو العاصمة مرورا بـ (اوساكا وكوب)، وقديما كانت الامبراطورية اليابانية تعتمد على القوة العسكرية كأساس للنجاح الا أن هذه النظرة تغيرت مع قدوم الامبراطور مايجاي …
أكمل القراءة »
شهد العالم منذ بدايات القرن الحادي والعشرون تطورا نسبيا في المجال الرقمي، فقد أصبح هذا التطور يلمس شتى مناحي الحياة التربوية و العلمية والاجتماعية و الاقتصادية والسياسية وغيرها، مما أدى إلى تغير جذري في جميع ممارسات الإنسان وسلوكياته. إذ لا يمكن لإنسان أن يعيش بمعزل عن هذا التطور الرقمي، لذا …
أكمل القراءة »
ماذا تعني المدرسة الرقمية؟ المدرسة هي بيئة تعليمية تهدف لاستعمال التكنولوجيا الحديثة للتعليم ، مثل استعمال أجهزة الكمبيوتر والوسائط المتعددة وبوابات التعلم الإلكتروني لتزويد الطلاب بالمعلومات بشكل أسرع وأكثر دقة. وهي نظام التعليم المستقبلي، توفر المدرسة مواداً تعليمية في الرياضيات، والعلوم، واللغة العربية، والحاسوب، واللغة الإنجليزية وغيرها بطريقة افتراضية، تعتمد …
أكمل القراءة »
آفاق علمية وتربوية موقع متخصص بالثقافة العلمية والتربوية