د. عِبَر عبدالكريم الموسى أصول التربية – الجامعة الأردنية إن السلام مبدأ من مبادئ الدین الإسلامي، وھذا یتجسد في قوله صلّى ﷲ علیه وسلّم: ” لا تدخلوا الجنة حتى تؤمنوا ولا تؤمنوا حتى تحابوا، ألا أدلكم على ما تحابون به، قالوا: بلى یا رسول ﷲ، قال: أفشوا السلام”. وقال صلى …
أكمل القراءة »التربية والتنمية الاقتصادية والاجتماعية
• دور التعليم في التنمية الاقتصادية والاجتماعية • مؤسسات التربية ووسائطها • التربية في الوطن العربي • أهداف التربية العربية • استراتيجية تطوير التربية في الوطن العربي إن التنمية الاقتصادية تعتمد على تنمية مهارات الأيدي العاملة وعلى تطبيق بعض الأساليب الجديدة في مجال الزراعة والصناعية. كما أن التطور الاجتماعية والثقافي …
أكمل القراءة »تعريف القيادة التربوية وعناصرها وانماطها وخصائصها
• تعريفات القيادة • عناصر القيادة • أركان القيادة • المهارات اللازمة للقائد التربوي • وظائف القيادة والسلوك القيادي • أنماط القيادة • نظريات القيادة • خصائص القيادة التربوية ومتطلباتها • أسس وقواعد التدريب • معوقات القيادة التربوية تمثل القيادة التربوية والإدارة المدرسية أهمية كبرى في نجاح العملية التعليمية، وتعرف …
أكمل القراءة »أهمية الثقافة وعلاقتها بالمجتمع
ورد مصطلح الثقافة لأول مرة في منتصف القرن التاسع عشر في كتابات عالم الإنسانيات إدوارد تايلور ، وفيه إشارة إلى الصلة المعقدة بين الأشياء والأفكار التي تنتجها التجربة التاريخية للإنسان ، أما الأمريكيون فقد إستخدموه للإشارة إلى التمايز بين مسارات تكوين الشخصيات الاجتماعية ، ولكنها أصبحت فيما بعد نمط للأفكار …
أكمل القراءة »أهمية الأسلوب القصصي في العملية التعليمية
معنى القَصَصُ القَّصُ : تتبع الأثر ، يقال: قصصت أثره : أي تتبعته ، والقَصَصُ مصدر ، والقَصص ( بالفتح ) : الخبر المقصوص , والقِصص بكسر القاف : جمع القصة . ( الزبيدي،1989 : 433 ) قال تعالى: ﴿ فَارْتَدَّا عَلَى آثَارِهِمَا قَصَصا ﴾ [ الكهف: 46 ] ، …
أكمل القراءة »اضطرابات النطق والكلام لدى الأطفال
يتعرض بعض الأطفال إلى اضطرابات في الكلام خاصة في السنوات الأربع الأولى من الحياة ولكنها قد تختفي مع النمو أما إذا استمرت فإنها تستدعي التدخل العلاجي. ومن انماط أمراض الكلام والنطق تأخر سن الكلام وضآلة المفردات و تركيبات الجمل واحتباس الحديث ، والتأخر وعدم القدرة على التعبير اللغوي، والنكوص اللغوي …
أكمل القراءة »مميزات وفوائد وعناصر التعلم التعاوني ودور المعلم
• مميزات وفوائد التعلم التعاوني • دور المعلم في التعلم التعاوني • عناصر العمل التعاوني مميزات وفوائد التعلم التعاوني : أثبتت الدراسات والأبحاث النظرية والعملية فاعلية التعلم التعاوني . وأشارت تلك الدراسات إلى أن التعلم التعاوني يساعد على التالي : (1) رفع التحصيل الأكاديمي . (2) التذكر لفترة أطول . …
أكمل القراءة »السرقة عند الأطفال بين سن 5 – 8 سنوات
• مظاهر السرقة • عوامل السرقة • علاج السرقة السرقة عملية اجتماعية وتعني الاعتداء على ما يملكه الاخرون بدون وجه حق، وتعريفها من الناحية النفسية بأنها سلوك غير سوي صادر عن حاجة او رغبة وتؤدي الى وظيفة معينة، وتظهر ما بين سن 5 – 8 سنوات، ويكون الطفل في هذا …
أكمل القراءة »كيف ننمي ونعزز التفكير العلمي عند الاطفال؟
من يتأمل واقع الطفولة في مجتمعاتنا العربية بصورة عامة، يلحظ بكل تأكيد عجزا واضحا في قدرات الطفل العربي على التفكير العلمي، واستسلاما لما هو شائع من فكر خرافي منتشر في البيئة التي يعيش فيها، والحق ان غياب هذا التفكير العلمي يشكل ظاهرة خطيرة فى مجتمعاتنا، تحول في كثير من الاحيان …
أكمل القراءة »كيفية اعداد الوسائل التعليمية واستخدامها
بالرغم من ان الوسائل التعليمية المستخدمة في مراحل التعليم المختلفة وخاصة في المدرسة، معروفة منذ القدم، وبالرغم من ان الادبيات المتعلقة بإعداد هذه الوسائل واستخدامها كثيرة ومتوفرة في مكتبات المدارس كافة، الا ان الكثير من المعلمين لا زالوا يتعاملون معها بشكل خاطئ. ويتمثل ذلك من ملاحظة واقع حال هذه الوسائل …
أكمل القراءة »