يعد دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم العادي او التعليم العام من القضايا التي استرعت اهتمام التربويين والمتخصصين في قضايا التعليم والتربية. المقدمة تعتبر التربية والتعليم من أولويات الحكومات والأفراد، حيث تهدف إلى إعداد الأجيال الجديدة لمواجهة تحديات الحياة والمساهمة بإيجابية في تنمية المجتمع. وأكدت القوانين على أن التعليم حق …
أكمل القراءة »تقييم مدى تحقيق الأهداف التربوية العامة والخاصة
تعتبر عملية إصدار الأحكام خطوة أساسية في التقييم التربوي، حيث يتم مقارنة البيانات والمعلومات المستخلصة من أدوات التقييم مع الأهداف التربوية العامة والخاصة المحددة. وتصبح هذه المقارنة أسهل عندما تكون الأهداف مصاغة بشكل واضح، يتضمن تحديد مستوى الجودة أو الإتقان المطلوب. تعد عملية الحكم على مدى تحقيق الأهداف التربوية العامة …
أكمل القراءة »طريقة منتسوري في تعليم الأطفال التربية الحركية
إن المبدأ الأساس في طريقة منتسوري هو أن الطفل في حالة تغيير مستمر ومكثف سواء في جسمه أو في عقله. كما ترى أن السنوات من 3 – 6 هي مرحلة بناء الفرد، أي هي السنوات التي تنمو فيها الذاكرة والتفكير والإرادة. وينهمك الطفل في بناء نفسه فيفضل العمل على اللعب، …
أكمل القراءة »تعريف التعلم الذاتي وأهميته وأهدافه
في عالم مليء بالتحديات المتغيرة باستمرار، أصبح التعلم الذاتي من أهم الوسائل التي يمكن للفرد من خلالها تطوير نفسه والاستمرار في التكيف مع متطلبات العصر، فما هي أهمية التعلم الذاتي وما هي أهدافه؟ يُعرف التعلم الذاتي بأنه النشاط التعليمي الذي يقوم به المتعلم بدافع ذاتي لتحقيق أهدافه التعليمية والشخصية، وتطوير …
أكمل القراءة »استكشاف أفضل طرق التعلم
تتعدد طرق التعلم من شخص الى آخر، كما تختلف باختلاف المواضيع الدراسية التي يراد تعلمها ودراستها. ان التعلم هو رحلة مستمرة مدى الحياة، وهي تشكل شخصية الانسان ونظام تفكيره ومدى قدرته على اتخاذ القرارات الناجحة في حياته. وعليه فان اختيار احدى طرق التعلم الذاتي يمكن ان يؤثر وبشكل كبير على …
أكمل القراءة »علم الاجتماع التربوي ومجالاته
علم الاجتماع التربوي sociology of education هو فرع من علم الاجتماع والذي يبحث في أثر العمل التربوي في الحياة الاجتماعية للإنسان، وكذلك تأثير الحياة الاجتماعية على العمل التربوي. وهذا العلم ينظر إلى المدرسة والمؤسسات التربوية الأخرى، كمؤسسات اجتماعية داخل البناء الاجتماعي العام تؤدي دورها الوظيفي داخله، وتسهم بدور إيجابي في …
أكمل القراءة »أنواع البحوث التربوية ومميزاتها
تتعد أنواع البحوث التربوية وتتنوع حسب الغاية الأساسية من البحث التربوي ومسوغات القيام به من قبل الباحث التربوي، والأدوات والوسائل التي يتم استخدامها عند القيام بالبحث. يشمل البحث التربوي مجموعة واسعة من المنهجيات والأساليب التي تهدف إلى فهم مختلف جوانب التعليم المختلفة، والوصول الى حلول ناجعة لبعض المشكلات التربوية. أنواع …
أكمل القراءة »أصول الديانة الطوطمية وأنواعها وأشكالها
عرف الانسان الأول العديد من الديانات، ولعل من أقدمها الديانة الطوطمية Totemism التي هي نظام معتقد أو ممارسة اجتماعية يتم فيها تبجيل بعض الحيوانات أو النباتات أو الجمادات وعناصر الطبيعية. كما يتم في هذه الديانة تبجيل بعض الأشياء الطبيعية كرموز روحية أو أسلاف أو أوصياء من قبل مجموعة أو مجتمع …
أكمل القراءة »استراتيجية التعلم التعاوني وأهميتها في العملية التعليمية
يزخر الادب التربوي باستراتيجيات للتعليم التي تهدف الى تحقيق أفضل الاهداف التربوية، ويبين التربويون حاليا أهمية استراتيجية التعلم التعاوني في العملية التعليمية. ان تلبية حاجات المتعلم يعد أمرا أساسيا في العلمية التعليمية، وكذلك إطلاق طاقاته وابداعه وتفعيل مشاركته لزملائه وتعميق ارتباطه بالمجتمع والبيئة. الأسلوب التقليدي بالرغم من جهود مختلف المؤسسات …
أكمل القراءة »خطوات اختيار العينات في البحث العلمي وأنواعها
تعرف العينات في البحث العلمي بانها مجموعة فرعية من الأفراد أو العناصر المختارة من عدد أكبر من السكان للدراسة أو التحليل. حيث تُستخدم العينات في البحث العلمي لأنه غالبًا ما يكون من غير العملي أو المستحيل دراسة مجتمع بأكمله بسبب عوامل مثل الوقت أو التكلفة أو إمكانية الوصول. وعليه فان …
أكمل القراءة »