التربية والثقافة

(50) كُتيب، (50) موضوع، (50) أكاديمي، و (2500) صفحة، من (14) دولة بمشاركة (11) منظمة دولية و (6) جامعات و (6) مراكز بحوث و (6) جمعيات ذات نفع عام دَشَّنَ معالي الشيخ نهيان مبارك آل نهيان، وزير التسامح والتعايش، رئيس مجلس أمناء جائزة خليفة الدولية لنخيل التمر والابتكار الزراعي. المجموعة …

دأبت معظم المراجع والمؤلَّفات المتخصِّصة بالبحث في ميادين التربية والعلوم الاجتماعيَّة والنفسيَّة على تصنيف البحوث التربوية في ثلاث فئات، هي: البحوث التاريخيَّة والبحوث الوصفيَّة، والبحوث التجريبيَّة. وقد تمكَّن أحد الباحثين التربويِّين من تصنيف البحوث التربوية من خلال طرحه الأسئلة التالية: 1) هل يتعلَّق البحثُ بما كان؟ وعندها يكون البحثُ متعلِّقاً …

للعيِّنات أنواعٌ تختلف من حيث تمثيلها للمجتمع الأصليِّ من بحثٍ إلى آخر، وبالتالي تختلف ميزاتها فصلاحيَّتها لتمثيل المجتمع الأصليِّ بحسب موضوع الدراسة وباختلاف جانبها التطبيقيِّ، وتنقسم إلى مجموعتين: عيِّنات الاحتمالات، وهي العيِّنة العشوائيَّة، والعيِّنة الطبقيَّة، والعيِّنة المنتظمة، والعيِّنة المساحيَّة، وتلك يمكن تطبيق النظريَّة الإحصائيَّة عليها لتمدَّ الباحث بتقديراتٍ صحيحةٍ عن …

يعتمد التعلم التعاوني على تقسيم الطلبة لمجموعات صغيرة مكونة من 2-5 أفراد بعد أن يتلقوا معلومات بذلك من المعلم مدركين أن كل أفراد المجموعة مشتركين في مصير واحد. ويتطلب التعلم التعاوني مجموعة من المهارات المعقدة التي يجب أن يتعلمها الطلبة, ويتطلب أيضا ً قيادة وتوجيها ً حتى يصبح سلوكا ً …

يشير مفهوم التقويم التربوي بمعناه الواسع إلى انه عملية منهجية منظمة تهدف إلى جمع وتحليل البيانات بغرض تحديد درجة تحقق الأهداف التربوية واتخاذ القرارات بشأنها من أجل معالجة جوانب القصور وتوفير النمو السليم للفرد أو الأسرة أو المدرسة من خلال إعادة تشكيل البيئة التربوية. وإذا تفحصنا ما جاء في مفهوم …

• وصف مفهوم المشروع • خطوات عمل المشروع • شروط اختيار المشاريع • الإيجابيات عرّف كلباتريك المشروع كالآتي: “المشروع، هو الفعالية القصدية التي تجري في محيط اجتماعي”. فهو يعتبر العمل اليدوي والعقلي مشروعاً إذا كان قصدياً متصلاً بالحياة، فالشرط الذي يشترطه كلباتريك هو الهدف في العمل، واتصال هذا العمل بحياة …

• دور المتعلم في التعلم النشط • أهم فوائد التعلم النشط • معوقات التعلم النشط • خطوات تحويل وحدة إلى التعلم النشط • التخطيط لنشاط في التعلم النشط يعرف التعلم النشط بأنه طريقة تدريس تشرك المتعلمين في عمل أشياء تجبـرهم على التفكير فيما يتعلمونه . المبادئ السبعة للممارسات التدريسية السليمة: …

الصف : الثالث الابتدائي الإيمان بالملائكة الأهداف : ينتظر من التلميذ أن : § يذكر ثلاث جمل على الأقل عن خلق الملائكة وصفاتهم . § يعدد أسماء ثلاثة من الملائكة . § يفرق بين الملائكة والناس من حيث الخلق والصفات . § يذكر ثلاثة أعمال للملائكة . § يكتب جملة …

يعرف التعلم التعاوني هو أسلوب تعلم يتم فيه تقسيم التلاميذ إلى مجموعات صغيرة غير متجانسة ( تضم مستويات معرفية مختلفة ) ، يتراوح عدد أفراد كل مجموعة ما بين 4 – 6 أفراد ، ويتعاون تلاميذ المجموعة الواحدة في تحقيق هدف أو أهداف مشتركة . أسباب إهدار فرص الإفادة من …

• تعريف الإبداع • اكتشاف العناصر المبدعة • الصفات الإبداعية للأفراد تعريف الإبداع يمكننا تعريف الإبداع ” بأنه أفكار تتصف بأنها جديدة ومفيدة ومتصلة بحل أمثل لمشكلات معينة أو تطوير أساليب أو أهداف أو تعميق رؤية أو تجميع أو إعادة تركيب الأنماط المعروفة في السلوكيات الإدارية في أشكال متميزة ومتطورة …