التربية والثقافة

جلوس الطلبة في صفوف متوازية في الصف أفضل من جلوسهم في مجموعات

تشير نتائج دراسة حديثة الى ان جلوس الأطفال في غرفة الصف في صفوف متوازية يجعلهم يحققون نتائج أفضل في دراستهم، وبمقدار الضعف مما لو كانوا يجلسون في حلقة حول طائرة. اعتمدت الدراسة على ملاحظات 20 سنة لسلوك الأطفال في غرفة الصف، وتوصلت لأول مرة ، الي نتائج كمية مقارنة بين …

أكمل القراءة »

أساليب التقويم الذاتي للمعلم وأهميته

• مفهوم التقويم الذاتي • أهمية وفائدة التقييم الذاتي للمعلم • طرق التقويم الذاتي للمعلم • نتائج التقويم الذاتي إن المعلم المخلص بقدوته الصالحة يبني الإنسان شامخا قويا وإن استمتاعه بعمله ونجاحه فيه يتوقفان على التشخيص الدائم لعمله وسلوكه وتقويمه لهما بين الحين والآخر ليتعرف نقاط قوته وضعفه، ورغم وجود …

أكمل القراءة »

سبل تطوير كفاءة المعلم للمساهمة في تقدم المجتمع وتطوره

• أهداف البحث ومسوغاته • تطوير الكفاءة ومستخرجاتها • تطوير المعلم وكفاءته • طرائق التدريس وتطوير كفاءة المعلم بها • الأنشطة المدرسية ودورها في النهوض الوطني • العوامل التي يتأثر بها المعلم • المقررات الدراسية • المواطنة • تعريف الانتماء م. أمجد قاسم آفاق علمية وتربوية – التربية الحديثة وما …

أكمل القراءة »

طلاب صعوبات التعلم ومدرسة المستقبل

مدرسة المستقبل هي مدرسة تتصف بعدد من الشروط التي نتمنى توافرها في مدارسنا العربية، بحيث تحقق الهدف من عملية الدمج لذوي صعوبات التعلـّم، وتكون ذات هيئة تدريسية وإدارية تحقق ما نريد تحقيقه وغاياتنا من هذا الدمج، وتشمل هذه المدرسة عدد من الخصائص لابد من توافرها، ومنها: المنهج في مدرسة المستقبل …

أكمل القراءة »

أهمية الاختبارات التحصيلية ومواصفات الاختبار الجيد

• أهمية الاختبارات التحصيلية • بناء اختبارات التحصيل • مواصفات الاختبار الجيد الاختبار التحصيلي هو الأداة التي تستخدم لقياس مدى الفهم والتحصيل في مادة دراسية محددة، فالاختبار التحصيلي دائماً وأبداً مرتبط بمادة دراسية محددة تم تدريسها بالفعل، ومعنى هذا أنه لا يوجد ما يبرر إعداد اختبارات تحصيلية لمواد لم تدرس …

أكمل القراءة »

المراهقة والإرشاد النفسي

المراهق ليس طفلا كما كان قبل سنة أو أكثر …. ومع ذلك فالمراهق يبقى بحاجة إلى ما كان يحتاجه كطفل سابق من عطف ورعاية وحنو. ولكن الطرائق التي تشبع فيها مثل هذه الحاجات في هذه المرحلة يجب أن تتغير كما تغيرت كثير من خصائص شخصيته. ربما كانت مرحلة المراهقة اشق …

أكمل القراءة »

مصادر القيم عند الأطفال

يكسب الاولاد القيم من عدة مصادر وحسب الفئات العمرية التالية: 1- الفئة العمرية (1-7) سنوات : مصدر القيم في هذه المرحلة هي العائلة، وقد بين ذلك الرسول صلى الله عليه وسلم بقوله ” يولد المرء على الفطرة ( على توحيد الله) فأبواه يهودانه او ينصرانه او يمجسانه ” فتأثير الاسرة …

أكمل القراءة »

قالب اختبار الكتروني قابل للتعديل

المهندس مجدي أبو زينه تعد الاختبارات الالكترونية حاليا أحد الوسائل الهامة لتقييم الطلاب وخصوصا مع تفاقم مشكلة فيروس كورونا عالميا ولجوء كثير من دول العالم الى التعلم عن بعد عن طريق بعض منصات التفاعل الالكتروني. تاليا قالب لاختبار الكتروني تم تصميمه من خلال برمجية Visual basic for application المربوط مع …

أكمل القراءة »

خصائص الموهوبين العقلية والاجتماعية والانفعالية والجسمية

• الخصائص العقلية • الخصائص الاجتماعية • الخصائص الوجدانية ( الانفعالية ) • الخصائص الجسمية • شخصية الموهوب وميوله • الظروف الاقتصادية والاجتماعية والثقافية للموهوبين حظي الموهوبون باهتمام الباحثين والدارسين وعلماء التربية وعلم النفس ، وبخاصة بعد الحرب العالمية الثانية ، إذ تنتهوا إلى أهمية دراسة الخصائص الذاتية لشخصية الموهوبين …

أكمل القراءة »

تعريف الرؤية والرسالة والفرق بينهما

الرؤية : هي صورة لمستقبل مرغوب فيه؛ إذ تمثل طموحات وآمال المستقبل التي لا يمكن تحقيقها في ظل الموارد والظروف الحالية، وتتميز الرؤية الجيدة بأنها مختصرة وسهلة الحفظ، ذات مضمون أمثل يمكن الوصول إليه وتحقيقه على المدى الطويل (5 إلى 10 سنوات)، كما أنها ذات تأثير قوي في قيم وسلوك …

أكمل القراءة »