الصف : الرابع المبحث : علوم عامة الموضوع / المجموعة الشمسية المتطلب السابق : مناقشة الطلبة حول الكواكب والنجوم. الأهداف : أن يعرف الطالب المجموعة الشمسية . أن يعدد الطالب مكونات المجموعة الشمسية . أن يميز الطالب صفات الكواكب في المجموعة الشمسية. الإجراءات والأنشطة : عرض مجسمات للمجموعة الشمسية أمام …
أكمل القراءة »أسباب الشجار والغيرة بين الأبناء
غالبا ما يحدث الشجار والمشاحنات بين الاخوة والاخوات، او بين اطفال الجيران، فاذا حدث ذلك على الام ان تفحص الموقف عن قرب وتحدد السبب الذي يثير المتاعب، وبعد تحديد سبب المشكلة، تطلب الام منهم حل المشكلة لأنهم أقدر على فهم دوافع بعضهم البعض من الكبار. وإذا لم يتمكنوا من معرفة …
أكمل القراءة »اسس التعلم التعاوني وخطواته واستراتيجياته ودور المعلم
• أهمية التعلم التعاوني • أسس التعلم التعاوني • خطوات استراتيجية العصف الذهني • خطوات استراتيجية التعلم التعاوني • خطوات استراتيجية لعب الادوار • خطوات استراتيجية الالعاب • خطوات استراتيجية الخرائط الذهنية • التعلم بالأركان • دور المعلم قبل وأثناء وبعد التعلم التعاوني زاد الاهتمام مؤخرا بالتعلم التعاوني أو التعلم …
أكمل القراءة »التنشئة الاجتماعية وخصائصها وأساليبها
التنشئة الاجتماعية هي عملية التي يتم من خلالها إكساب الوليد المحتوي الثقافي لمجتمعه وتدريبه على الولاء للنظم الاجتماعية في مجتمعة وإتقان المهارات الأساسية للتعامل والعمل في المجتمع . العوامل التي تؤثر في التنشئة الاجتماعية ( البيئة الطبيعية – الطبقة الاجتماعية – الدين – الوضع السياسي – الوضع الاقتصادي – المستوى …
أكمل القراءة »العلاقة بين التربية والثقافة
تعريف الثقافة:- هي كل ما يرتبط بالنواحي المنظمة لحياة الإنسان المادية والمعنوية والتي تؤدي على تميز الكائن البشري وتطوره عن الكائنات الأخرى. عناصر الثقافة: 1- العموميات ويقصد بها تلك الأفكار والسلوكيات التي يشترك فيها كل أفراد المجتمع وهي الأساس العام الذي يميز ثقافة من أخري كالمعرفة والسلوك والفكر 2- الخصوصيات …
أكمل القراءة »اسلوب المحو (التجاهل المقصود للأخطاء) لتعديل سلوك الأطفال
التجاهل المقصود هو ازالة كل انتباه لطفلك سيء التصرف، بحيث تتأكد من إنك لا تعزز بالصدفة السلوك السيء بالاهتمام. وهذه الطريقة في تدريب الاطفال تكون ذات فاعلية في تقليل النوبات العصبية لأطفال ما قبل المدرسة، وقد تستمر فاعليته في سنوات ما بعد دخوله المدرسة، فمثلا إذا قمت بتوبيخ الطفل واعطيته …
أكمل القراءة »اسلوب التقدير أو المكافأة لتعديل سلوك الطلاب
ان المبدأ الذي يشكل حجر الاساس في ميدان تعديل السلوك هو مبدأ الثواب والتقدير او التعزيز، والتعزيز مصطلح عام يشير الى عملية التعلم التي تشمل تقديم او ازالة مثير معين بعد حدوث الاستجابة، الامر الذي يؤدي الى تقوية تلك الاستجابة. فمثلا اذا ضحكت في وجه طفلك ورددت عليه التحية باحسن …
أكمل القراءة »أهمية الترويح عن الطلبة خلال الحصة الصفية
من الواضح لكل من يزاول مهنة التعليم ، أنه يواجه تحدي كبير له يتمثل بكيفية المحافظة على انتباه طلبته طول مدة الدرس ، بحيث لا يتسرب إليهم الملل والخمول والتضجر في الدرس ، فكم من طالب أحب الدرس أو كرهه بتأثير المعلم إيجابياً أو سلبياً ، ويزداد هذا التأثير ويترك …
أكمل القراءة »طرق تنفيذ درس تعليمي بأسلوب العرض القصصي
تعتبر اللغة في السرد القصصي لغة حية وحقيقية، وليست لغة مجردة كما هي في الكتب المدرسية التي ما زالت تتناول اللغة باعتبارها لائحة من الكلمات ومصفوفات من الجمل. ولذلك ، فإن ما نريد فعله هو إخراج التعليم من دائرة الجملة المجردة إلى النص الحي ، ومن رؤية ترى أن تعليم …
أكمل القراءة »شخصية المعلم ودورها في بناء المجتمع
• معنى الشخصية. • أهمية شخصية المعلم. • الصفات الشخصية التي يجب أن يتحلى بها المعلم. • شخصية المعلم وعلاقته بطلابه. • حق المعلم في شخصيته الفردية ودورها في تمكين التلاميذ من التعلم. • السمات الشخصية والكفايات التدريسية. • دور المعلم في نهوض الوطن. • دور المعلم قي إحداث التنمية …
أكمل القراءة »