الشؤون الطلابية

أهمية تدريس التربية الفنية في مدارسنا

تدريس التربية الفنية

التربية الفنية في ذاتها لغة كباقي اللغات يزيد عليها جميعا حياة وقوة لكونها مستمدة من الطبيعة رأسا فهي تعبير بالخطوط والأشكال والألوان وهذه أشياء معروفة بالطبيعة. ولغة الفن يعرفها الطفل قبل ان يعرف القراءة والكتابة وكثيرا ما يفهم الطفل صورة كما يفهمهما الكبير قبل أن يخط يده حرفا واحدا. ولذلك …

أكمل القراءة »

نصائح تربوية لكيفية الاستماع الى الدرس من قبل الطلبة وفهمه

يعتبر فن الاصغاء الى الدرس او الاستماع الجيد من قبل الطلبة من أكثر الأمور التربوية أهمية، فهي توفر الكثير من الوقت وتعطي أفضل النتائج، ولكي يحقق الطلبة الفائدة القصوى من الحصة الصفية لا بد من الإشارة الى بعض الملاحظات وتقديم بعض النصائح العملية لهم. يجب ان يعرف الطالب ان لكل …

أكمل القراءة »

أهم المشاكل التربوية في العالم

أهم المشاكل التربوية في العالم

تواجه انظمة العالم التربوية مشاكل ومعوقات ذات ابعاد مختلفة ومتعددة، سواء أكانت هذه الدول متقدمة ام نامية وأهم المشكلات التربوية في الدول المتقدمة هي : 1- ازدياد المهارات وارتفاع المستوى الأكاديمي للخريجين مما ادى الى الاستغناء عن الاشخاص الاقل كفاءة وتعليما وقدرة في سوق العمل. 2- معارضة مؤسسات العمل للتشريعات …

أكمل القراءة »

عوامل تؤثر في عملية تعلم الطلاب

وليد سليمان في أثناء عملية تعلم وتعليم الطلاب في المدارس لا بد أن ينتبه المعلمون وحتی اولياء امور الطلاب، لعدة عوامل او مواقف متنوعة، منها ما يرجع الى ظروف الطالب نفسه، ومنها إلى ظروف البيئة التي يعيش فيها، وكذلك العناصر المحيطة والمرافقة لعملية التعلم والتعليم في المدرسة وفي غرفة الصف. …

أكمل القراءة »

مرحلة ما قبل المدرسة … دور الحضانة و رياض الأطفال

من مواضيع الساعة في ميدان التربية والتعليم الفسيح في العالم اجمع اليوم موضوع العناية بالطفل قبل التحاقه بالمدرسة الابتدائية اي ما يسمى مرحلة ما قبل المدرسة PRE-SCHOOL EDUCATION وهي المرحلة التي تشمل دور الحضانة و رياض الاطفال . أهمية المرحلة : ولا غرو ، فالسنوات الخمس الأولى سنوات حاسمة من …

أكمل القراءة »

التخصصات الجامعية في الميزان

د. زياد أبو الرُّب الجامعة الألمانية الأردنية مع كل إعلان لنتائج التوجيهي تبدأ متاهة البحث عن تخصص مناسب. حيث أن عدد التخصصات المطلوبة لا يتجاوز عدد أصابع اليدين، بينما عدد التخصصات الجامعية المتاحة يتجاوز الخمس مائة تخصص، وعدد طلاب التوجيهي الناجحين يقترب من المائة ألف طالب وطالبة (تقريبا ٤٥٪ علمي، …

أكمل القراءة »

المراهقة والإرشاد النفسي

الدكتور عمر محمد جبرين فالمراهق ليس طفلا كما كان قبل سنة أو أكثر …. ومع ذلك فالمراهق يبقى بحاجة إلى ما كان يحتاجه كطفل سابق من عطف ورعاية و حنو . و لكن الطرائق التي تشبع فيها مثل هذه الحاجات في هذه المرحلة يجب أن تتغير كما تغيرت كثير من …

أكمل القراءة »

خصائص وسمات الموهوبين

الموهوب هو الذي يوجد لدية استعداد أو قدرة غير عادية أو أداء متميز عن بقية أقرانه في مجال أو أكثر من مجالات التفوق العقلي والتفكير الابتكاري . تاليا اهم الصفات والسمات للموهوبين : 1- السمات العقلية العالية ( القدرة ) : يظهر تفوقا لفظيا على أقرانه . لدية ذاكرة قوية …

أكمل القراءة »

تعريف التعليم المصغر وأهميته وأسباب انتشاره

اعداد: مرشد دبور التعليم المصغر لا يتجاوز عمره منذ ولادته كفكره حتى الان نصف قرن، وهو اسلوب ناجح يمكن تطبيقه في مجالات تدريب وإعداد المعلمين قبل الخدمة وفي أثنائها، وفي اعداد المشرفين التربويين، والبحث التربوي، الذي يهدف إلى تنظیم افضل بنية للعلاقة بين سلوك المعلم وسلوك المتعلم. والتعليم المصغر لا …

أكمل القراءة »

التذكر والنسيان في العملية التربوية وطرق الدراسة الفاعلة

كلنا يعرف القول المشهور بأن آفة العلم النسيان . والحقيقة التي تهمنا تكمن في كون النسيان مشكلة كبرى ، يواجهها كل متعلم أو دارس فينا ، بغض النظر عن قدراته الخاصة ، أو مستواه الأكاديمي، أو عمره الزمني ، إلى آخر ما هنالك من العوامل التي تؤثر على عملية التعلم …

أكمل القراءة »

أهمية الحديقة المدرسية في العملية التعليمية

حديقة مدرسية

المهندس خلف الطوري لا شك في أن البيئة المدرسية السليمة والمتوافقة مع سن الطفولة والشباب تعد من أهم العوامل المساعدة على نجاح العملية التربوية والتعليمية، وتنشئة جيل ناجح يخدم أمته ووطنه، ويملك مفاتيح المعرفة والتطور والتقدم والعلم والثقافة، ولا شك في أن من أهم مقومات البيئة المدرسية المثالية والمناسبة هو …

أكمل القراءة »

العوامل والشروط التي تؤثر في عملية التعلم

عملية التعلم

د. محمد ابو سل يتكون الموقف التعلمي من عناصر رئيسة هي المتعلم ومادة التعلم وبيئة التعلم، ويحدث التعلم من خلال تفاعل هذه العناصر بعضها مع بعض . وقد اثبتت الدراسات أن ثمة عوامل كثيرة تتصل بهذه العناصر. تلعب دورا فعالا في تسهيل عملية التعلم نذكر منها ما يلي : أولا …

أكمل القراءة »

التفاعل الصفي وأثره في عمليتي التعلم والتعليم

د. اوجيني مدانات تنطوي عملية التفاعل الصفي على قدرة متميزة على التواصل مع الاخرين وعلى معرفة سليمة بأساليب التواصل ووسائله والمتغيرات المؤثرة في فاعليته . وتظهر اهمية التواصل الصفي الفعال في الدور المؤثر الذي يلعبه في سلوك الطلاب التحصيلي وغير التحصيلي، وفي انماط سلوكهم المعرفية وغير المعرفية ، فهو يسهل …

أكمل القراءة »

استخدام التغذية الراجعة في المواقف الصفية

إعداد كامل عبدوني ورفاقه لم تحظ التغذية الراجعة باهتمام كاف من الباحثين في برامج إعداد المعلمين ، ويلاحظ ذلك من قصور المعلمين في استخدام التغذية الراجعة بفعالية لدى أدائهم أعمالهم ، علما بأن استخدام أي نمط من أنماط التغذية الراجعة يؤدي إلى تسهيل العملية التعلمية التعليمية وتثبيت المعلومات وزيادة تحصيل …

أكمل القراءة »

الطريقة التقليدية في التعامل مع المحاضرة الجامعية

د يوسف عبدالله محمود ما زال الكثير من الطلبة الجامعيين في جامعاتنا العربية ينسجون على منوال الطريقة التقليدية في متابعة محاضرة الدكتور «البرفيسور».. فهم يحرصون على تدوین کل او معظم ما يتفوه به أثناء إلقاء محاضرته المتعلقة بهذه المادة او تلك. فهل هذه الطريقة تتيح لهؤلاء الطلبة استيعاب المحور الذي …

أكمل القراءة »

خصائص الموهوبين العقلية والاجتماعية والانفعالية والجسمية

إعداد نبيل محفوظ حظي الموهوبون باهتمام الباحثين والدارسين وعلماء التربية وعلم النفس ، وبخاصة بعد الحرب العالمية الثانية ، إذ تنتهوا إلى أهمية دراسة الخصائص الذاتية لشخصية الموهوبين ، حتى أصبح من أكثر الموضوعات تناولا في حلقات البحث العلمي ، وذلك استجابة إلى الحاجة الملحة والماسة إليهم ، والتي أملتها …

أكمل القراءة »

جلوس الطلبة في صفوف متوازية في الصف افضل من جلوسهم في مجموعات

تشير نتائج دراسة حديثة الى ان جلوس الأطفال في غرفة الصف في صفوف متوازية يجعلهم يحققون نتائج أفضل في دراستهم، وبمقدار الضعف مما لو كانوا يجلسون في حلقة حول طائرة. اعتمدت الدراسة على ملاحظات 20 سنة لسلوك الأطفال في غرفة الصف، وتوصلت لأول مرة ، الي نتائج كمية مقارنة بين …

أكمل القراءة »

كيف تنجح العلاقة بين المعلم والطالب ؟

حسني عايش العلاقات الجيدة بين المعلم والطالب عامل قوي من عوامل التحصيل والانجاز والسلوك الحسن، فالعلاقة الحسنة بين الطالب مع معلمه يعطي اكثر، ويسلك أحسن ويبذل جهدا اكبر ويتقدم ويغامر، ولكنه قد يتراجع وينسحب ويرفض ويتمرد عندما تكون العلاقة سيئة. ومن اجل علاقة جيدة بين المعلم والتلميذ اقترح احد المربين …

أكمل القراءة »

التعلم التعاوني ونظام العمل في مجموعات

عيد عودة أبو سرحان أولى التربويون اهتماما متزايدة في السنوات الأخيرة للأنشطة والفعاليات التي تجعل الطالب محورا لعملية التعليم والتعلم . ومن أبرز هذه النشاطات استخدام أسلوب التعلم التعاوني ، والذي يعني ترتيب الطلبة في مجموعات وتكليفهم بعمل أو نشاط يقومون به مجتمعين متعاونين . والاهتمام بهذا الأسلوب يعود بالفوائد …

أكمل القراءة »

دور المعلم في الانضباط الصفي

يتزايد اهتمام المعلمين وأولياء المور بعملية ضبط الطلاب داخل الصفوف الدراسية وخارجها إلى حد كبير، ومما يثير قلق المعلمين نحو هذا الموضوع معرفتهم انه يترك آثارا خطيرة في مظهرين أساسيين من اكثر المظاهر اهمية في حياة المعلم المهنية ، وهذان المظهران هما: 1- مساعدة الطلاب في تطوير مهارات الشخصية والمعرفية. …

أكمل القراءة »