انت هنا : الرئيسية » التربية والثقافة (الصفحة 6)
مرض استحالة البقعة الصفراء الشيخي المسبب لفقدان البصر

مرض استحالة البقعة الصفراء الشيخي المسبب لفقدان البصر

تبين أن استخدام العقار Lucertis الخاص بمعالجة مرضي استحالة البقعة الصفراء الشيخي ان 95 من المرضى الذين تلقوا العلاج حافظوا على سلامة، نظرهم او لاحظوا تحسنا فيه. العقار Lucertis الذ ...

ارشادات غذائية لصحة ونشاط دائمين

ارشادات غذائية لصحة ونشاط دائمين

د. ريما فايز تیم يتمثل الغذاء السليم والصحى بشكل الهرم الغذائي الممثل في الشكل ، وقد صمم هذا الهرم علی مبدئي التنويع والاعتدال (moderation and variety) وتم تقسيم الأطعمة المتناولة ...

أهمية الثوم في الوقاية من الزكام

أهمية الثوم في الوقاية من الزكام

اثبت العلماء ، وبالدليل العلمي فوائد الثوم في مكافحة نزلات البرد الشائعة. فقد تبين لهم أن الناس الذين يتناولون يوميا أقراص أو حبوب من مستخلصات الثوم، التي تباع في الصيدليات والمحلا ...

النباتات الطبية وتنظيم الخصوبة

النباتات الطبية وتنظيم الخصوبة

أ.د. محمد حسن الحمود اتسعت خلال السنوات الأخيرة مجالات البحث العلمي التطبيقي حول أهمية المملكة النباتية باعتبارها المصدر الذي لا ينضب للمركبات العضوية والبيولوجية ذات الأهمية الصيد ...

فن مواجهة الفشل

فن مواجهة الفشل

مي شبر بقي لايام صامتا منزويا في غرفته، رافضا اللعب مع اخوانه ولا يستجيب لنداء والدته.. اما السبب فهو انه احس بالفشل وخيبة الأمل حين تسلم ورقة الامتحان وعليها علامة لم يكن يتوقعها ...

أسنان قوية بفضل اللبن الزبادي

أسنان قوية بفضل اللبن الزبادي

طالما نصحتنا أمهاتنا في فترة الطفولة بتناول قدح من اللبن الزبادي عندما نصاب بالإسهال لكن الباحثين السويديين توصلوا الآن إلى کشف فاعلية اللبن ضد تسوس الأسنان ايضا. وعمل الباحثون من ...

الكذب والسرقة عند الأطفال .. الأسباب والحلول

الكذب والسرقة عند الأطفال .. الأسباب والحلول

- مي شبر على الرغم من مرور سنوات عديدة اكسبتني خبرة طويلة في العمل التربوي مع طلبة المدارس في مراحل دراسية مختلفة وبلدان متعددة ، عجزت يوما عن معرفة السارق!! عذر من استخدام هذه الك ...

إدارة الإبداع ومراحله وصفات المبدعين

يمكننا تعريف الإبداع " بأنه أفكار تتصف بأنها جديدة ومفيدة ومتصلة بحل أمثل لمشكلات معينة أو تطوير أساليب أو أهداف أو تعميق رؤية أو تجميع أو إعادة تركيب الأنماط المعروفة في السلوكيات الإدارية في أشكال متميزة ومتطورة تقفز بأصحابها إلى الأمام " ، إلا أن التعريف وحده لا يحقق الإبداع ما لم يتجسّد في العمل، لذا قد يمكن أن يقال أن الإبداع الحقيقي هو في العمل المبدع لا في التفكير وإن كان العمل المبدع يسبقه تفكير مبد ...

إقرأ المزيد

مراحل تطور الكلام واللغة عند الأطفال

الأطفال يمرون بعدة مراحل لتعلم الكلام واللغة، وهي تبدأ من الصراخ ثم المناغاة وتليها اصدار الأصوات اللغوية ثم تقليد الأصوات واخيرا النطق. ويبين المتخصصون أن الطفل يمر بثلاث مراحل لتطور اللغة: 1-ماقبل الكلمة الأولى ”ماقبل اللغوي“ 2-مرحلة الكلمة الأولى 3-الجملة أو الكلمة الجملة مراحل تطور الكلام واللغة عند الأطفال الصراخ : وهي أصوات يصدرها الطفل منذ ولادته ويتم فيها نفخ الهواء بطريقة انعكاسية من الرئتين حيث تص ...

إقرأ المزيد

التربية الخاصة والإعاقات العقلية

تعبر التربية الخاصة مجموعة البرامج والخطط والاستراتيجيات المصممة خصيصاً لتلبية الاحتياجات الخاصة بالأطفال غير العاديين، وتشتمل على طرائق تدريس، وأدوات، وتجهيزات، ومعدات خاصة، بالإضافة إلي بعض خدمات المساندة. ويعتبر مجال التربية الخاصة مجالا جديدا وهو أحد المجالات التربوية الحديثة .حيث نبع هذا المجال لتلبية الاحتياجات الخاصة لهذه الفئه من الاطفال التي تحتاج لنوع خاص من التعليم و برامج خاصه تتناسب مع إمكانيات ...

إقرأ المزيد

تعريف صعوبات التعلم وأصنافها وأساليب التدريس

صعوبة التعلم هو اضطراب في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تتضمن فهم اللغة المكتوبة أو اللغة المنطوقة واستخدامها وهي التي تبدو في اضطرابات الاستماع والتفكير والكلام , والقراءة , والكتابة ( الإملاء , التعبير , والخط ) , والرياضيات والتي لا تعود إلى أسباب تتعلق بالإعاقة العقلية أو السمعية أو البصرية أو غيرها من أنواع الإعاقات وظروف البيئة الثقافية و الرعاية الأسرية . الخصائص الاجتماعية والتربوي ...

إقرأ المزيد

التعلم التعاوني والتعلم التشاركي والنشط .. الفوائد والمعوقات

التعلم التعاوني هو إستراتيجية تدريس يعمل فيها الطلاب على شكل مجموعات صغيرة في تفاعل إيجابي متبادل يشعر فيه كل فرد أنه مسؤول عن تعلمه وتعلم الآخرين بغية تحقيق أهداف مشتركة.“ لماذا التعلم التعاوني ؟ يعزز التعلم التعاوني تعلم الطلاب من خلال: 1-تبادل وتشاطر المعلومات بين الطلاب 2-تحفيز التعلم 3يؤكد التعلم التعاوني على تحفيز التعلم الذاتي 4-يؤكد على التعلم المستمر "أي أن الطلاب يطبقون معارفهم في المواقف الحياتية ...

إقرأ المزيد

مشكلات بحثيَّة تربوية مقترحة

المشرف التربوي عبدالرحمن بن عبدالله الواصل إنَّ اختيار مشكلة البحث لا يأتي عفواً؛ بل يأتي نتيجةَ عملٍ يعتمد على القراءة والتفكير الجادَّين ، أشار إيفان Evan إلى أنَّه قد أثبتت التجربة بين طلاَّب البحوث بأنَّ الذين يتوفَّقون إلى اختيار الموضوعات بأنفسهم يكونون أكثرَ تفوُّقاً ونجاحاً وسعادة بالعمل من أولئك الذين يفرضُ عليهم بحث معيَّن، حيث يجد ناشئةُ الباحثين صعوبةً في اختيار موضوعات بحوثهم، وكثيراً ما يلجأون ...

إقرأ المزيد

دليل المعلم .. أهدافه وأهميته

دليل المعلم Teacher guide مصدر معرفي وتربوي صمّم لتزويد المعلم باستراتيجيات ومعلومات (معرفية وتربوية) بهدف مساعدته في تخطيط دروسه وتنفيذها بشكل فاعل، إذ يتمكن من تحقيق النتاجات التعلمية للمبحث. المعلم موجّه وميسّر للعملية التعلمية التعليمية، إلا أن الطالب يعد محورها. فما الطالب الذي نريد؟ الطالب الذي نريد يبحث عن المعرفة وينظمها ويوظفها في توليد معرفة جديدة. يسعى إلى التزود بالمعرفة بشكل مستمر. يستخدم تكنول ...

إقرأ المزيد

أنواع العيِّنات في البحث العلمي

للعيِّنات أنواعٌ تختلف من حيث تمثيلها للمجتمع الأصليِّ من بحثٍ إلى آخر، وبالتالي تختلف ميزاتها فصلاحيَّتها لتمثيل المجتمع الأصليِّ بحسب موضوع الدراسة وباختلاف جانبها التطبيقيِّ، وتنقسم إلى مجموعتين: عيِّنات الاحتمالات، وهي العيِّنة العشوائيَّة، والعيِّنة الطبقيَّة، والعيِّنة المنتظمة، والعيِّنة المساحيَّة، وتلك يمكن تطبيق النظريَّة الإحصائيَّة عليها لتمدَّ الباحث بتقديراتٍ صحيحةٍ عن المجتمع الأصليِّ، وهناك ...

إقرأ المزيد

اهمية الابداع والتشجيع على الابتكار في المدارس

أصبح مفهوم الإبداع والابتكار حديث الأكاديميين والباحثين في كل المؤتمرات التعليمية عربيا وعالميا، لعلّ أبرزها مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم وايز، والذي أضحى مناسبة مهمة في البحث عن سبل تطوير التعليم من خلال مناقشة أفكار متجددة ومبادرات رائدة وعبر التوصيات التي تنتجها العديد من الورشات التي تجمع خبراء عالميين والمنظّمة من قبلهم. يكمن التحدي اليوم في كيفية بلورة هذه الأفكار والتوصيات على أرض الواقع، ...

إقرأ المزيد

تصنيف البحوث التربويَّة على أساس المعيار الزمني

دأبت معظم المراجع والمؤلَّفات المتخصِّصة بالبحث في ميادين التربية والعلوم الاجتماعيَّة والنفسيَّة على تصنيف البحوث في ثلاث فئات، هي: البحوث التاريخيَّة والبحوث الوصفيَّة، والبحوث التجريبيَّة، وقد تمكَّن أحد الباحثين التربويِّين من تحديد هذا التصنيف من خلال طرحه الأسئلة التالية: 1) هل يتعلَّق البحثُ بما كان؟، وعندها يكون البحثُ متعلِّقاً بالماضي فهو بحث تاريخيٌّ، ويمكن للمؤرِّخ التربويِّ أن يسعى للتوصُّل إلى ...

إقرأ المزيد

أهداف القياس والتقويم في العلمية التربوية

القياس مشتق من قاس أي قدَّر. يقال قاس الشيء بغيره أو على غيره أي قدره على مثله. و"القياس" بهذا المعنى، ممارسة إنسانية يومية؛ تتجلى في مختلف العمليات التي نقوم بها من أجل تقدير أو وزن معطيات حياتنا وما يحيط بنا، سواء أكانت أشياء مادية كالأحجام والأوزان أم معنوية كعلاقتنا بالآخرين؛ وذلك كله بهدف ضبط التعامل فيما بيننا ومع عالمنا. ومن مجالات " القياس" قياس مستوى المعارف على نطاق واسع في عموم البلاد، أو عند فئة ...

إقرأ المزيد

كيف تحوّل الحصة المدرسية إلى متعة من خلال توظيف التقنيات الحديثة ؟

محاضرة بعنوان " كيف تحوّل الحصة المدرسية إلى متعة من خلال توظيف التقنيات الحديثة ؟ " د. يسري مصطفى السيد ** مصادر الاستمتاع في مواقف التعليم والتعلم: 1 ـ تلبية المادة العلمية لحاجات ومطالب نمو المراهِقة: وهذا يتطلب تلبية المادة العلمية لخصائص نمو المتعلمة المراهقة في النواحي الجسمية والفسيولوجية والحركية ومنها : * سرعة النمو الجسمي. * البنات أبكر نضجاً من البنين بحوالي سنتين. * تصل المراهِقة خلال هذه المرحل ...

إقرأ المزيد

التعلم النشط وأهميته في العملية التربوية والتعليمية

في ظل التطور المعرفي تأتي أساليب التدريس الحديثة والتي تعتبر المتعلم محور العملية التعليمية .. ويأتي التعلم النشط ليُفعل عمليتي التعليم والتعلم وينشط المتعلم ويجعله يشارك بفعالية وأن يعمل ويفكر فيما يعلمه حتى يستطيع من اتخاذ القرارات والقيام بالإجراءات اللازمة للتغيير والتطوير والتقويم. الأهداف 1.التعرف على أحدث الأساليب التعليمية. 2.إكساب المعلم مهارات التعلم النشط. 3.إكساب المتعلم مجموعة من المهارات والمع ...

إقرأ المزيد

الاعتبارات التي يجب مراعاتها عند اختيار مشكلة البحث العلمي

يدها؛ وتحديد مشكلة البحث - أو ما يسمَّيها الباحثون أحيانا بموضوع الدراسة - بشكل واضح ودقيق يجب أن يتمَّ قبل الانتقال إلى مراحل البحث الأخرى، وهذا أمرٌ مهمٌّ لأنَّ تحديدَ مشكلة البحث هو البداية البحثيَّة الحقيقيَّة، وعليه تترتَّب جودة وأهميَّة واستيفاء البيانات التي سيجمعها الباحثُ ومنها سيتوصَّل إلى نتائج دراسته التي تتأثَّر أهميَّتُها بذلك، وهذا يتطلَّب منه دراسةً واعيةً وافيةً لجميع جوانبها ومن مصادر مختل ...

إقرأ المزيد

مضار ادمان الوالدين على التكنولوجيا وأثر ذلك على تربية الأبناء

من الشائع حاليا ان نشاهد الوالدين مشغولين بالتكنولوجيا الحديثة سواء بهواتفهم الذكية او اللوحية او بحواسيبهم الشخصية وينسون اهمية التواصل مع أطفالهم مما قد يسبب مشاكل سلوكية لدى الابناء ومنها الاحباط والاضطرابات النفسية. وحسب ما بينته احدى الدراسات الأمريكية فان سوء سلوك الابناء يتسبب في إدمان الآباء والأمهات للتكنولوجيا وتفقدهم المستمر للهواتف المحمولة لقراءة الرسائل النصية ورسائل البريد الإلكتروني. الباحثو ...

إقرأ المزيد

مفهوم الابتكار ونظريات علم النفس ومكونات الابتكار وعوامله ومراحله

استحوذ مفهوم الإبداع والابتكار على اهتمام الأكاديميين والباحثين في كل المؤتمرات التعليمية عربيا وعالميا، وقد أضحى الابتكار احد سبل تطوير التعليم من خلال مناقشة أفكار متجددة ومبادرات رائدة وعبر التوصيات التي تنتجها العديد من الورشات التي تجمع خبراء عالميين والمنظّمة من قبلهم. رؤى نظريات علم النفس للإبتكارية تباينت رؤى نظريات علم النفس للإبتكارية ما بين المنحى الإرتباطي والمنحى السلوكي ومنحى التحليل النفسى وا ...

إقرأ المزيد

حوادث السير إلى أين ؟

ضحى الناطور ما الّذي يحدث في شوارعنا وطرقاتنا العامة ؟ سيارات تصطدم تتكسر تتهشم وتقتل أبرياء خرجوا في الصباح الباكر قاصدين وجه ربهم الكريم تقتل أطفالا باتوا ينتظرون الصباح الباكر ليمارسوا ألعابهم و مرحهم البريء فسرعان ما تسيل دماءهم الزكية الطاهرة على قارعة الطريق التي جعلها المتهورون قبورا لأبناء المجتمع , ما أسوأ تلك المركبات المجنونة التي تجعل من دمائهم البريئة أسوأ لوحة ترسمها آلة البطش التي كان الأولى ...

إقرأ المزيد

تحديد مصطلحات ومفاهيم وافتراضات ومحدِّدات البحث العلمي

يستخدم الباحثون مفاهيم ومصطلحات وافتراضات معيَّنة (غير الفرضيَّات) في أبحاثهم، كما تعاق أبحاثهم بمحدِّدات معيَّنة، وتلك ممَّا تلزم إشاراتُ الباحث إليها في إجراءات بحثه. مصطلحات ومفاهيم البحث: لا بدَّ لأيِّ باحث من قيامه بتعريف المصطلحات التي سوف يستخدمها في بحثه حتَّى لا يساء فهمها أو تفهم بدلالاتٍ غير دلالاتها المقصودة فيها بالبحث، فكثيراً ما تتعدَّد المفاهيمُ والمعاني الخاصَّة ببعض المصطلحات المستخدمة في ...

إقرأ المزيد

أهمية الشعورُ والإحساسُ بمشكلة البحث العلمي ومصادر المشكلات

يعدُّ الشعورُ والإحساسُ بمشكلة البحث نقطةَ البداية في البحث العلميِّ، والإحساس بالمشكلة مرتبط باستعمال الفكرة والتفكير لإيجاد الحلول المناسبة بصورة موضوعيَّة علميَّة، فهو إذن محكٌّ للفكر ولإثارة التفكير بصورةٍ مستمرَّة ومنتظمة ما دامت المشكلة قائمة وبحاجة إلى حلٍّ، وتنبع مشكلة البحث من شعور الباحث بحيرة وغموض تجاه موضوع معيَّن، ومن الضروريِّ التمييز بين مشكلة البحث ومشكلات الحياة العاديَّة، فمشكلةُ البحث هي ...

إقرأ المزيد

إسلوب التعلم التعاوني ودوره في تحفيز الفهم القرائي لمادة اللغة العربية (دراسة تجريبية)

إسلوب التعلم التعاوني ودوره في تحفيز الفهم القرائي لمادة اللغة العربية (دراسة تجريبية) د. شايع سعود الشـايع مدرس- قسم المناهج وطرق التدريس جامعة الكويت الملخص تهدف هذه الدراسة التجريبية إلى التعرف على مدى فاعلية إستراتيجيتين من إستراتيجيات التعلم التعاوني وهما: إستراتيجية فرق التحصيل( STAD ) وإستراتيجية المجاميع الفرعية (Jigsaw ) على الفهم القرائي لطلاب المرحلة المتوسطة في مادة اللغة العربية بدولة الكويت، م ...

إقرأ المزيد

© 2018 Powered By Wordpress, Theme By alsatary hosting

© 2013 alsatary hosting السطري للاستضافة

الصعود لأعلى