انت هنا : الرئيسية » التربية والثقافة (الصفحة 6)
اغذية مهمة لتقوية ذاكرة الأطفال

اغذية مهمة لتقوية ذاكرة الأطفال

تواجه كثير من الأمهات مشكلة في جعل اطفالهم يتناولون الأغذية الصحية ، حيث يميلون كثيرا الى تناول الوجبات السريعة ذات الفائدة القليلة للجسم ويبتعدون عن تناول الأغذية الصحية التي تكسب ...

محرك جوجل يحتفل بعالم الفيزياء سابرامانين تشاندراسخار

محرك جوجل يحتفل بعالم الفيزياء سابرامانين تشاندراسخار

يحتفل اليوم محرك البحث الشهر جوجل بذكري مولد عالم الفيزياء " سابرامانين تشاندراسخار " Subrahmanyan Chandrasekhar التسعين ، والذي ولد في 19 تشرين الأول / اكتوبر 1910 في مدينة لاهور ...

نصائح لتناول الدواء بصورة سليمة ومفيدة

نصائح لتناول الدواء بصورة سليمة ومفيدة

الدكتور الصيدلاني صبحي شحادة العيد * يقع الكثير من المرضى في بعض الاخطاء عند تناول الأدوية مما يؤثر سلبيا على المادة الفعّالة الموجودة بداخلها، بل ويُمكن ان يصل الامر الى بطلان فاع ...

الانسان وإستنزاف موارد كوكب الأرض

الانسان وإستنزاف موارد كوكب الأرض

عمل الإنسان منذ وجوده على الأرض على إستغلال موارد الأرض الطبيعية لبناء حضارته الحالية، إلا أن الإفراط في إستغلال الإنسان لهذه الموارد قد إزداد بصورة مذهلة عبر القرون حتى بلغ ذروته ...

اغذية ينصح بعدم غسلها

اغذية ينصح بعدم غسلها

على عكس ما يعتقده الكثير منا، فان بعض الأغذية ينبغي عدم غسلها، حيث ان غسلها يمكن ان يتسبب في نشر البكتيريا حسب ما نشر موقع العربية. وبحسب موقع "برايت سايد"، فإنه على سبيل المثال لا ...

في الصين .. جسر زجاجي معلق بين الجبال لأصحاب القلوب القوية

في الصين .. جسر زجاجي معلق بين الجبال لأصحاب القلوب القوية

في جبل Tianmen Mountain في الصين تم تشييد جسر معلق على سفوح الجبل يبلغ طوله 61 مترا، وهو يفضي الى كهف ضخم في منتصف الجبل المؤدي للقمة. يبلغ ارتفاع جسر الرعب هذا نحو 1220 مترا وهو ب ...

شركة ميكروسوفت تعتزم التخلي عن كلمات المرور

شركة ميكروسوفت تعتزم التخلي عن كلمات المرور

من المتوقع ان تتخلى شركة مايكروسوفت قريبا عن كلمات المرور الخاصة بتسجيل الدخول الى حساباتها، حيث بينت الشركة الطرق البديلة المزمع تطيقها مستقبلا لتسجيل الدخول مثل تطبيق Authenticat ...

إثارة دافعية الطلبة للقراءة والمطالعة

مادلو إديجر جامعة نورث إيست ميسوري ترجمة: الدكتور حسين عبد الفتاح تعد الدافعية أحد العوامل التي تساعد في توجيه الطلبة باستمرار نحو القراءة الجيدة، ذلك انه حين يتدنى مستوى دافعية الطالب يتدنى معه نشاطه وحيويته لتعلم القراءة ، فمن خلال القراءة يتم تشجيع المتعلم على تحقيق الأهداف القرائية المحددة. ولا بد من توفير عنصر المواظبة أو الاستمرارية لإعانة الطلبة على تحقيق أهدافهم، وذلك من خلال ممارسة سلوك مشحون بما ي ...

إقرأ المزيد

دور وسائل الإعلام في بناء شخصية الطالب الفاعل

تلعب وسائل الإعلام في وقتا الحاضر- وبالأخص مع تقدم العلوم والتكنولوجيا- دورا كبيرا في التأثير على أفكار الجيل الناشئ بمختلف مستوياتهم التعليمية، فقد أصبح للأعلام قدرة تأثير اكبر في المؤسسات التعليمية بسبب جمال الأساليب التي يتم عرض المعلومات بها بواسطة الإعلام ، أما بالنسبة للمؤسسات التعليمية التقليدية فان طريقة الحصول على المعلومات تبقى ضعيفة رغم إدخال مختلف أساليب التكنولوجيا في هذه المؤسسات و بهذا نكون ق ...

إقرأ المزيد

مفاتيح نجاح الطالب في دراسته

م. أمجد قاسم * الطموح كنز لا يفنى: لا يسعى للنجاح من لا يملك طموحا ولذلك كان الطموح هو الكنز الذي لا يفنى، فكن طموحا وانظر إلى المعالي. هذا عمر بن عبد العزيز خامس الخلفاء الراشدين يقول معبرا عن طموحه ( إن لي نفسا تواقة، تمنت الإمارة فنالتها، وتمنت الخلافة فنالتها، وأنا الآن أتوق إلى الجنة وأرجو أن أنالها). * العطاء يساوي الأخذ: النجاح عمل وجد وتضحية وصبر ومن منح طموحه صبرا وعملا وجدا حصد نجاحا وثمارا٠ فاعمل ...

إقرأ المزيد

مراحل تطور الإشراف التربوي كمفهوم في السعودية

محمد الفوزان بدأ الإشراف الصفي في أواخر الخمسينات من القرن العشرين على يد فريق من المشرفين على تدريس الطلاب بجامع هارفرد ورأس الفريق موريس كوجان وهذا النموذج يؤكد على المهارات التعليمية وطرق التدريس ويهدف إلى تحسين التعليم من خلال الملاحظة الصفية الفاعلة والمباشرة من قبل المشرف, وهناك مراحل لهذا النموذج وهي : أ-التخطيط . ب-الملاحظة . جـ-التقويم أو التحليل . ثم ظهر الإشراف التربوي التطوري على يد كارل جلكمان ...

إقرأ المزيد

كيف نفكر في حل المشكلات التربوية ؟ (نشاطات تطبيقية)

اهتم التربويون بماذا نفكر أكثر مما كيف نفكر ، وجاء ذلك الافتراض أن كل فرد منا يفكر بالطريقة التي يفكر بها غيره نفسها ، وإن كان بعض الناس يفكر بشكل أفضل من غيره ، إلا أن الواقع قد كشف غير ذلك إذ أن لكل فردة أسلوبه الخاص في التفكير فالبعض يسهل عليه تكوين صورة ذهنية للأشياء بينما يعاني آخرين من صعوبة في توليد الصور البصرية الواضحة ٠ كما أن التفكير التحليلي قد يكون سهلا لدى البعض في حين لا يكون كذلك عند آخرين. ...

إقرأ المزيد

الثورة المعرفية والمعلوماتية وأثرها في التربية والتعليم

بوريسلاف دريفوفاك ‎إن المجتمع الحديث قد اخذ يعي أهمية العلم في عملية التطور والنمو ، والواقع أن العلم بحد ذاته ليس هو الذي يثير مثل هذا الاهتمام البالغ بالقدر الذي تثيره إمكانيات تطبيق نتائجه في مجالات الإنتاج ٠ وبهذه المكانة الجديدة التي تبوأها العلم في المجتمع تعرض هو نفسه للتغير متخطيا الحدود التقليدية المعروفة للمعرفة، تخطيا مذهلا ، وفي الوقت ذاته أخذت تتشكل سلسلة كاملة من فروع المعرفة المتمازجة : كعلم ...

إقرأ المزيد

دور الإحصاء التربوي في مجال التربية والتعليم

دخل العالم مؤخرا عصر المعلومات والإحصاء والتكنولوجيا، وإن دول وشعوب هذا العالم أخذت تسعى إلى مزيد من التطور والتقدم في هذه المجالات كافة ، حتى أن تقدم الأمم وقوتها يقاسان بما تنتجه وتستهلكه وتختزنه وتصدره من معلومات منظمة دقيقة متدفقة وظيفية ، وبما تتعامل به من إحصاء في نشاطاتها ومعاملاتها ٠ والإحصاء هنا اكبر وأعمق من ذلك العمل الساذج البسيط الذي لا يكاد يتجاوز العد أو استخدام لغة الرموز والأرقام، أو تحويل ...

إقرأ المزيد

المعوقات والمشكلات التي تواجه الإشراف التربوي

محمد الفوزان هناك العديد من المشكلات والمعوقات التي تواجه الإشراف التربوي وتؤثر فيه بالسلب ويذكر الحميد نقلاً عن دراسات علمية تناولت الإشراف التربوي العديد من معوقات الإشراف التربوي وتم تحديد أكثر أربع مشكلات : تذمر مديري المدارس من إشراك معلميهم في دورات وندوات خلال أيام التدريس . عدم اهتمام المسؤولين بتقرير المشرف . إلزام المشرف بالأعمال الإدارية . دمج الإشراف الإداري والإشراف الفني في مهمة واحدة . وأقل ث ...

إقرأ المزيد

القيادة الشاملة ودورها في الإدارة المدرسية والتطوير التربوي

القائد الشامل Total Leadership هو القائد الذي يجمع ويجسد كافة المهارات والكفايات الأدائية المطلوبة لتدعيم أسس التغيير الايجابي البناء داخل مؤسسته، ويتحمل مسؤولية العمليات الأساسية التي تحقق التغيير المنظم بنجاح. وتتضمن القيادة الشاملة عدد من ميادين الأداء القيادي والتي تتطلب كل منها مجموعة من المبادئ والمهارات القيادية والظروف المناسبة لإحداث التغيير المنشود. مبادئ القيادة الشاملة القائد الشامل يتصرف بوعي و ...

إقرأ المزيد

خصائص الإشراف التربوي وأهميته

محمد الفوزان يتصف الإشراف التربوي بعدد من المميزات التي تساعد كل العاملين والمتأثرين بالعملية التعليمية,ومن هذه الخصائص : 1-أنه عملية إنسانية تقوم على الثقة بين المعلم والمشرف . 2-أنه عملية قيادية تتمثل في قدرة المشرف على التأثير على المعلم من أجل تحسين عملية التعليم والتعلم وتحقيق الأهداف . 3-الإشراف عملية شاملة تعني بجميع العوامل المؤثرة في تحسين البيئة التعليمية وتطويرها . 4-الإشراف التربوي عملية مرنة مت ...

إقرأ المزيد

دور المؤسسات الوطنية في بناء الطالب الفاعل في مجتمعه

م. أمجد قاسم آفاق علمية وتربوية - تقع على الطالب مسؤولية تطوير ونمو وطنه ومجتمعه، ولا يعني صغر سنه أو قلة خبرته انه لا يستطيع تقديم شيء لوطنه، بل يستطيع وهو على مقاعد الدراسة أن يساهم في بناء وطنه ومجتمعه وبشكل فاعل ومؤثر. والطالب الفاعل هو الذي يلعب دورا فاعلا في تقدم وطنه وازدهاره من خلال القيام بالأعمال المفيدة التي تعود عليه وعلى وطنه بالخير، ومن أهم صفات هذا الطالب الفاعل أن يحترم القوانين والأنظمة ويل ...

إقرأ المزيد

تعريف الإشراف التربوي

محمد الفوزان يعتبر الإشراف التربوي أحد العوامل الهامة لتطوير العمل التربوي, ومع أن بعض التربويين والباحثين لا زال يعتقد أن هذا المصطلح غير محدد الوظائف, ولا زال في مرحلة بين القيادة والإدارة والمناهج التعليمية, والتدريب, ويتميز بالغموض والعمومية وعدم وجود التعريف المناسب. إلا أن بعض التربويين يرى أن عدم وضح مصطلح الإشراف التربوي مبالغ فيه, وأن الإشراف التربوي حقل تطبيقي من حقوق التربية.). وتعددت التعاريف لم ...

إقرأ المزيد

أهمية التوجيه والإرشاد التربوي

عدنان أحمد الفسفوس لم يكن التوجيه والإرشاد بمنأى عن الممارسة منذ أقدم العصور فالآباء والمعلمون على سبيل المثال يسعون إلى مساعدة أبنائهم وطلابهم من أجل سلامتهم ونضجهم ودعم إمكاناتهم، إلا أن هذه المسألة كانت تأخذ شكل التوجيه فقط، دون الدخول في علاقة تفاعلية بين الموجه والفرد المحتاج إلى توجيه، كما أن التوجيه غير كاف لمساعدة الفرد في تحقيق ذاته مما زاد من إلحاح الحاجة إلى عملية الإرشاد النفسي التي تتضمن العلاق ...

إقرأ المزيد

القوانين الأخلاقية للجمعية الأمريكية في الإرشاد التربوي

عدنان أحمد الفسفوس تتألف المنظومة الأخلاقية للجمعية الأمريكية من: 1.العلاقات الإرشادية: تركز هنا على احترام الفرد و تقبله و دعمه وتعزيزه، و احترام حقه في الاختيار، واهتمام المرشد أيضاً بالحاجات المهنية للمسترشد، والتزامه بعدم التمييز بين الأفراد على أساس اللون أو العمر أو الثقافة أو السلالة أو الدين أو الوضع الاجتماعي. 2- السرية: المرشد يحترم خصوصية المسترشد، ويتجنب الكشف غير القانوني و غير المبرر عن خصوصيا ...

إقرأ المزيد

الاتجاهات والأساليب المختلفة في علاج صعوبات التعلم

هناك اتجاهين رئيسين: اتجاه طبي واتجاه نفسي تربوي أولاً: الاتجاه الطبي: والواضح من التسمية أن المهتمين بهذا الاتجاه هم الاطباء وخاصة أطباء الاعصاب، والافتراض الاساسي للعلاج هو أن صعوبات التعلم ناتجة عن خلل وظيفي في الدماغ أو خلل بيوكميائي في الجسم ويكون العلاج: العقاقير الطبية: أكثر ما يستخدم في حالات الافراط في النشاط حيث ان التقليل من النشاط الزائد يحسن من درجة استعداد الطفل للتعلم. العلاج بضبط البرنامج ال ...

إقرأ المزيد

نظريات التفاعل والاندماج الاجتماعي وأهميته وأنواعه

يروي بياجيه أن البشر لا يولدون بميول اجتماعية، إنما يزداد الارتباط ويحصل الاندماج الاجتماعي تدريجياً. فالمعرفة الاجتماعية تبنى كما تبنى المعرفة في المجالات الأخرى، بالاستيعاب والتلاؤم والتوازن، فتبنى صميمة لكل ما يتفاعل مع الطفل في بيئته من خلال نشاطه وحركته. إن التفاعلات الاجتماعية تفيد وتغذي النمو العقلي والتطور المعرفي والعاطفي والاجتماعي لدى الطفل فيقول بياجيه: "يمثل التفاعل الاجتماعي بداية تخلي الطفل ع ...

إقرأ المزيد

أخلاقيات مهنة التوجيه والإرشاد التربوي

عدنان أحمد الفسفوس بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية ...

إقرأ المزيد

الأسس التي يقوم عليها التوجيه والإرشاد التربوي

عدنان أحمد الفسفوس يقوم التوجيه والإرشاد على أسس فلسفية تتعلق بطبيعة الإنسان وأخلاقيات الإرشاد وعلى أسس نفسية وتربوية تتعلق بالفروق الفردية والفروق بين الجنسين ومطالب النمو، وعلى أسس اجتماعية تتعلق بالفرد والجماعة ومصادر المجتمع، وعلى أسس عصبية وفسيولوجية تتعلق بالجهاز العصبي والحواس وأجهزة الجسم الأخرى. وفيما يلي أسس التوجيه والإرشاد: أولا: الأسس الفلسفية 1.محاولة فهم طبيعة الإنسان: حيث أن هذا المفهوم قد ت ...

إقرأ المزيد

مفهوم التوجيه والإرشاد التربوي

عدنان أحمد الفسفوس التوجيه التربوي أعم وأشمل من الإرشاد التربوي وهو جزء من العملية التربوية، والتوجيه يسبق الإرشاد ويمهد له، وهو عملية عامة تهتم بالنواحي النظرية ووسيلة إعلامية في اغلب الأحيان تشترط توفر الخبرة في الموجه وتعنى بوضع الشخص المناسب في المكان المناسب. ويمكن القول أن اصطلاح التوجيه في الوقت الحالي يقتصر على إعطاء المعلومات كما أن المتخصصين قد اتفقوا على أن التوجيه التربوي يشتمل بين عناصره على عم ...

إقرأ المزيد

أسباب القلق النفسي وأعراضه وعلاجه

يمثل القلق النفسي المرتبة الأولى في الانتشار بين الأمراض النفسية وهناك فرق بين القلق الطبيعي المرغوب كالقلق مثلا أيام الامتحان وبين القلق المرضي الذي يحتاج إلى علاج. هناك شخص بين أربعة أشخاص يعاني من القلق النفسي خلال فترة حياته ، وفي أي وقت في السنة يعانون من القلق 17.7% ، وتزيد نسبة القلق النفسي في المجتمعات البسيطة والفقيرة . مفهوم القلق النفسي: إن القلق النفسي مرض داخلي المصدر غير مفهوم لا يستطيع الفرد ...

إقرأ المزيد

© 2016 Powered By Wordpress, Theme By alsatary hosting

© 2013 alsatary hosting السطري للاستضافة

الصعود لأعلى